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英语雅思文章阅读

发布时间: 2021-03-10 01:06:52

A. 求英文原版小说,我想提高雅思阅读~要有情节,不会太枯燥的那种

亲,没有用的!如果提高雅思阅读不建议你去读小说,小说和雅思阅版读的科技类小权品论文是完全不同的写作手法和词汇选择~ 如果想提高雅思阅读的话,就去读剑桥的那几本书以及,去读newscientists和national geography 上面的文章吧~~然后去背那些文章里面的单词,或者去背剑桥真题书里面的单词。。。

真心不建议去读原版小说。。。

B. 雅思阅读看不懂文章怎么办

雅思阅读是不太容易,但有些题型比如完成句子是可以通过定位、空格应填的词性词形来确定答案,虽然不认识单词不知道这句话具体是什么意思。那我们跟着南京新航道的老师来具体看一下雅思阅读看不懂如何做题。
文:Day length is an excellent cue, because it provides a perfectly predictable pattern of change within the year. In the temperate zone in spring, temperatures fluctuate greatly from day to day, but day length increases steadily by a predictable amount.
题:Day length is a useful cue for breeding in areas where ........................................ are unpredictable.
解析:
1. 首先划题中定位词
定位词分为 显性定位 和 隐性定位。
显性定位:指专有名词,如人称,地名,数字,术语词等比较明显的能在文中找到定位的。
隐性定位------通常划名词n
我们这题中没有显性定位,所以就划隐性定位名词:day length, cue, area.
2. 确定雅思阅读空格填的词性词形:空格是做主语,所以应该是n词,空格后面是are,所以应是n词复数形式
3. 到文中定位,day length和cue在文中以原词出现,areas-----zone相对应,所以确定题目就在这句话当中,
4. 确定空格答案。在文中这句话里找一个名词复数,然后能够锁定temperatures,唯一的一个复数名词。所以答案就是temperatures。
PS:看不懂单词意思仍然能把题做出来。如果能认识单词的话可以验证答案是不是正确的,这时候就得知道unpredictable(不可预测)和fluctuate greatly(波动很大)是同义替换的。

文:There is a wide range of photosynthetic responses of plants to variations in light intensity. Some plants reach maximal photosynthesis at one-quarter full sunlight, and others, like sugarcane, never reach a maximum
题:There is no limit to the photosynthetic rate in plants such as ........................................
解析:
1. 雅思阅读题目中定位词:否定no,术语词photosynthetic rate,空格前表示举例such as
2. 雅思阅读确定空格填的词性词形:名词,在文中表示举例的词后面
3. 到文中定位:photosynthetic----photosynthetic对应,no----never对应,such as---like对应,4. 确定答案:答案在举例的后面,那就是sugarcane。
PS:
(1)否定词需要划,题中出现否定原文通常会有相对应的否定。
(2)题中出现举例原文通常也会有举例的对应。而表示举例的词汇:such as, like, for example, for instance. 到原文中找到同义替换就能找到答案。

以上的两个题目都是剑桥C5T4P3中的完成句子题,同学们可以具体去做做那七个填空题,范围广是全篇范围,生词相对也多,但是不理解按照上面叙述的定位、词性、词形以及简单的同义替换方法也是能够把题目做出来的。

C. 雅思阅读题有几篇文章

一般3篇文章,共3000词左右抄。

D. 雅思阅读题有几篇文章

一般3篇文章,共3000词左右。

E. 雅思阅读做题前如何读文章

1、浏览文章的必要性


浏览文章是雅思阅读的必备策略。做题时,通常先阅读题目,然后通过题目中的关键词到文章中定位,最后找到答案。但是若遇到某些题型,单纯依靠定位就不合时宜了,即使侥幸做对,那也是自欺欺人。


例如目前颇有大展其鼓之势的段落细节配对题。简而言之,此题型就是出题者给出一个细节,然后要求答题者找出细节所在的相应段落。若用定位法,势必整段逐行搜寻,耗时耗力,效率等同于通读全文,更何况有时还未必能找到题干中的相同词语,而是需要靠做题者自己去归纳。


例如“剑四”52页30题题干“a description of the mental activities which are exercised and developed ring play”,在文章相关段落中很难甄别出上述信息。还有T/F/NG题中,虽然题目顺序与原文答案出现顺序一般保持一致,但也不能完全排除顺序打乱的情况出现,例如“剑五”19页8-13题。要做出这些题,那就非读文章不可了。


2、结构阅读法


那么雅思文章该怎么读呢?首先,我们来看看雅思权威考官Vanessa Jakeman和Clare McDowell两位专家是怎么说的:“When you go to university or college you may be overwhelmed by the amount of reading you are expected to do. You will have to do a lot of this reading on your own and you will need to be able to read discriminatingly. This means you will need to have the skills required to focus in on the information that is important to you and to skim through the information that isn’t.”按照他们的说法,雅思阅读就是考察学生在读长文章时筛选信息的能力,即read discriminately,知道哪些是重要信息必须细读,哪些是无用的,可以忽略。


雅思考题的设计思路不仅是为了测试考生的语言水平,更在于帮助考生培养起一套适合英联邦大学教学观念的学习方法。


在英国念文科的同学都会有这样一种共识,那就是一学期要看很多书,写很多essay,有的同学虽然很刻苦,整日地泡在图书馆里做书虫,但还是读不完reading list中的必读书。再对比周围英国同学,他们不见得比我们刻苦,却很能掉书袋,写出的essay理论功底更深。


学习效率的高低正是由阅读方法的差异造成的。中国学生从小接受英语精读教学,咬文嚼字,看书喜欢一页页地细嚼慢咽。就个人阅读习惯而言,这种读法无可厚非,但若是做学问,这就不是正确的方法了。而英国学生读书,总是先浏览目次、摘要等信息,然后阅读索引,找寻需要的信息,所以他们一本书通常读一天甚至于几小时就够了。同样雅思的文章,也没必要逐字逐句的读,而是要了解作者行文时的构思以及写文章要达到的目的。如果做题前就能对文章的思路了如指掌,那就好比站在了作者的高度,定位时也就不会出现无的放矢的碰运气了。


有的同学也许会有这样的疑问,雅思文章题材五花八门,行文艰深晦涩,要看懂都不容易,怎样能在几分钟内,梳理出作者的写作思路呢?对于这个问题我们知道,雅思文章的学术性虽然决定了它的深度,但另一方面也决定了相对固定的文章结构。


因为学术是严谨的,在形式上它有一套严格的规范(the established academic caliber)。就学术范畴的文章而言,其观点可以犀利独到,但论证必须缜密,所以文章层次结构相比起他体裁是稳定的。换言之,学术文章有点八股文的味道。那么我们就可以利用这点迅速掌握文章结构继而掌握思路了。


文章的性质决定了文章的结构。所有雅思文章大多都可以分为两大类:介绍性的学术说明文和论辩性的学术论文。

F. 雅思阅读文章到底该怎么读

雅思阅读文章到底该怎么读?洛阳大华雅思为您解答,从四大方面下手

1.词
对于很多同学来说,雅思文章中的生词是心中永远的痛。大家可将句子中不认识的词,用荧光笔在原文中勾画出,同时在生词旁边标上序号,按照1、2、3顺次排列下去,并整理到单词本中。
这里需要注意几点:
1. 查阅生词之前尽量通过上下文的时态、逻辑关系或词根、词缀猜测出生词的意思。因为在考试中,我们是没有任何外部工具用来查找单词的。这个步骤不仅可以帮助我们在实践中练习和掌握猜词的方法和节奏,还可以缓和对于生词的恐惧心理。
2. 对于不认识的单词,要看它是否会严重影响对整个句子意思的把握。如果会影响对整个句子意思的把握,那么这个词一定要认识;但如果不影响理解句意,那可根据自己的时间安排选择是否识别记忆该单词,不需要死记硬背
3. 对于一些动词,要掌握它们的具体用法包括搭配,以期望在自己的写作中加以灵活运用。例如C9T1P1E段第四行有个动词addressed, 考生们掌握的都是这个单词的名词含义“地址”,虽然通过上下文不难推测出是“提出”的意思,但是该词要怎么用则需要结合字典包括文中例句更好地理解。文中说questions that would have to be addressed by the global community before any reply could be sent,考生写作文时也可以借鉴一下,例如想表达某人提出观点,就可以说someone addressed that。
4. 文中经常会出现一些同义词,考生可以将这些词整理下来,因为同义替换是雅思阅读考察的一个重点,通过对这些同义词的整理,我们不仅可以知道考试常考的同义替换,同时也能借鉴到自己的写作当中去,毕竟词语多样性是写作评分标准之一(回复【词汇】查看剑桥真题同义词替换)。
2.句
对于很多考生来说,雅思阅读的句子不仅生词多而且长度也很壮观,经常搞不清楚句子中谁是什么成分、谁在修饰谁,觉得句子很难读懂。其实一切都没有大家想得那么难,对于句子的把握主要是尽力读懂句子主干。雅思阅读对于语法的考查完全不同于高中英语,不是让你在which\in which\who \that中做出选择,所以请化繁为简,读懂句子先从抓句子最简主干开始,就是搞清:谁,做了什么,这就是最简单的主谓宾结构。在三个成分中,最好寻找的是谓语,因为谓语是由动词组成的。
例文选取剑桥真题集6中的“Advantages of Public Transport”的第一自然段。
A new study concted for the World Bank byMurdoch University's Institute for Science and Technology Policy (ISTP) hasdemonstrated that public transport is more efficient than cars. The studycompared the proportion of wealth poured into transport by thirty-seven citiesaround the world. This included both the public and private costs of building,maintaining and using a transport system.
上面三句话的主干对于绝大多数的考生来说还是比较容易把握,每个句子的主语、谓语、宾语在下面给出,考生们养成这样找主干的习惯之后,就会发现读文章是一件很快捷很幸福的事情。
A new studyconcted for the World Bank by MurdochUniversity's Institute for Science and Technology Policy (ISTP) has demonstrated that public transport is more efficient than cars. The study compared the proportion of wealth poured into transport bythirty-seven cities around the world. This included both the public andprivate costs of building, maintaining and using a transport system.
当慢慢熟悉了句子的主干之后,在快速浏览文章抓住段落大意以及对于细节信息的处理方面就能够详略得当、快慢结合、游刃有余了。
3.篇
当词、句被我们逐一攻坚之后,最后的重点就落在了段落、篇章上。当把每一句的意思读懂之后,可以划出段落的主题句,最后纵观文章的全部段落,体会文章的结构。日积月累之后,会渐渐发现并掌握雅思阅读文章结构和段落结构的规律。
例如实验说明型的文章。作者围绕实验展开讨论。先介绍实验目的、条件准备和设置,接着描述实验过程,然后预测结果,随后再揭示真实结果,如果和预测相同,则分析原因;如果和预测不符,分析原因并且进行深一步讨论
我们用剑五第二篇Nature or Nurture 来举例。首段作者交代实验目的,研究人们是否对leader的指示会无条件遵循;第二段介绍了实验设置——用电击来惩罚犯错学生;下一段是全部实验进程;第四段,预测没人会实施到450伏的电击;第五段,揭示真实结果,超过60%的参与者都实施了450伏电击;后面三段对animal aggression instinct和social environment 这两个原因进行分析;最后一段,作者并未给出结论,只是提出This is the problem of modern sociobiology。
我们通过抓每段的段落主旨,不只是了解了文章的段落布局,更会为我们解决雅思两大超难题型---list of heading &段落信息匹配助一臂之力。
4.题
题目是考生拿分的关键。在精读阶段,我们可以再次细读题目,并将题目翻译出来。然后就是最关键的一步------总结同义替换,即将题目中的词汇与在文章中所对应的替换点全部找出,并记录在笔记本上。

G. 雅思阅读三篇文章难度有差别吗

环球教育老师为雅思考生们总结雅思阅读备考技巧如下,希望对您的备考有所帮助~

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助,如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问,希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

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