饼状图英语作文雅思
『壹』 雅思A类小作文饼状图如何表达
首先,看到饼状图,我们首先就会想到各种“占”怎么表达啊?
请看下列单词
occupy/ account for/make up/represent/cover ect.
A占了大约百分之五十, 我们可以写成
A occupies/accounts for/makes up/represents/covers approximately 50%.
关于整体上占的比例,
1)一般大于50%我们可以写成a majority或者说the majority(大部分)
60% 的表达方式three fifths/three out of five或者the majority
2)如果小于50%的,整体上我们可以写为--a minority/the minority
3)可是如果你看到了题目中,一个数字是所有比例中的最大值,如45%或者40%,但是又不到50%, 那么这种情况可以表达为,Comparatively a majority
接下来,Merry-旭旭老师带大家一起解读一下这道饼状图的题目,更进一步的说一下一些你不得不知道的细节写法。
题目为C8T2T1 WRITING TASK 1
You should spend about 20 minutes on this task.
The three pie charts below show the changes in annual spending by a particular UK school in
『贰』 雅思小作文饼状图怎么写
每个班级总有一位那么厉害的女强人,她也许学习棒,她也许才艺多,她也许野蛮,又或者……
咱班的“神力女强人”,长相嘛,一般般,头发整得跟个假小子似的,原来,她特别爱看《哈利.波特》,所以呀,才到理发店里去理了个类似的头,也许你知道是谁了?别喊出来。让我细细为你道完,哦,刚才说到哈利.波特,对了,她还有一双细柳眉,嘴巴微微向上嘟起,鼻梁挺,声音中还带有一丝丝娘娘腔,现在让我知道你们想的一定是——班长大人!
她,坐如钟,站如松,行如风。
班级里吵吵嚷嚷的,活像一个菜市场。这声音吵得似乎无法让班长大人安宁地写作业了,她脸上的表情开始扭曲,眉头拧成一把如何也解不开的孔明锁,鼻孔开始无限放大,大口地呼吸空气,然后慢慢吐出,反复重复了几次,我一看情况不妙,这不是,这不是……
——班长要发怒的“前夕”吗?
我看了看周围的同学,嗯?都在说话!那我就当一次大好人喽!我止住他们那滔滔的说语声:“别说了。”我用鼻音发出了一阵怒吼,:“班长要发火了!”听了这翻劝导,他们也装模作样地写起了作业。
这果然不出我所料,还未过10秒,她这一拍桌子吼了起来:“谁还在说话?!”这一吼,可吓倒了一大片,顿时安静得只听得见一个人在说话——陈健!他转过头去,对着他的周围同学很享受似地说道:“大家知道吗?我妈妈烧的菜可好吃了,下次秋游,一定给大家伙儿带点儿哦!”他正不知道有一个大大的危险正向他逼来,只见班长,悄悄地走到他身后,不发出一点儿声音,活像一个“行走的雷达”,冷不防地问了一句:“***妈会炒‘竹鞭炒粉丝’吗?”陈键头也不抬地回答道:“那当然了!”数秒之后,他貌似觉得很奇怪,“竹鞭……炒……粉丝……丝”他猛得转过头去,班长如寒剑似的目光盯着他,吓得他打了一个冷战
『叁』 雅思小作文真题:饼状图如何写
每个班级总有一位那么厉害的女强人,她也许学习棒,她也许才艺多,她也许野蛮,又或者…… 咱班的“神力女强人”,长相嘛,一般般,头发整得跟个假小子似的,原来,她特别爱看《哈利.波特》,所以呀,才到理发店里去理了个类似的头,也许你知道是谁了?别喊出来。让我细细为你道完,哦,刚才说到哈利.波特,对了,她还有一双细柳眉,嘴巴微微向上嘟起,鼻梁挺,声音中还带有一丝丝娘娘腔,现在让我知道你们想的一定是——班长大人! 她,坐如钟,站如松,行如风。班级里吵吵嚷嚷的,活像一个菜市场。这声音吵得似乎无法让班长大人安宁地写作业了,她脸上的表情开始扭曲,眉头拧成一把如何也解不开的孔明锁,鼻孔开始无限放大,大口地呼吸空气,然后慢慢吐出,反复重复了几次,我一看情况不妙,这不是,这不是…… ——班长要发怒的“前夕”吗? 我看了看周围的同学,嗯?都在说话!那我就当一次大好人喽!我止住他们那滔滔的说语声:“别说了。”我用鼻音发出了一阵怒吼,:“班长要发火了!”听了这翻劝导,他们也装模作样地写起了作业。这果然不出我所料,还未过10秒,她这一拍桌子吼了起来:“谁还在说话?!”这一吼,可吓倒了一大片,顿时安静得只听得见一个人在说话——陈健!他转过头去,对着他的周围同学很享受似地说道:“大家知道吗?我妈妈烧的菜可好吃了,下次秋游,一定给大家伙儿带点儿哦!”他正不知道有一个大大的危险正向他逼来,只见班长,悄悄地走到他身后,不发出一点儿声音,活像一个“行走的雷达”,冷不防地问了一句:“***妈会炒‘竹鞭炒粉丝’吗?”陈键头也不抬地回答道:“那当然了!”数秒之后,他貌似觉得很奇怪,“竹鞭……炒……粉丝……丝”他猛得转过头去,班长如寒剑似的目光盯着他,吓得他打了一个冷战
『肆』 雅思图表作文中的饼状图和柱状图应该怎么写
饼状图图表和柱状图作文的写作要点1?介绍各扇面及总体的关系。2?各个扇面之间的比较,同类扇面在不同时间,不同地点的比较。3?重点突出特点最明显的扇面:最大的,最小的,互相成倍的。
『伍』 雅思小作文有哪几种有饼状图.柱状图.折线图还有什么
雅思写作小作文一般分为两个部分,规则图形和不规则图形。规则图形即同学们常见的内线图、柱图、饼容图、表图。不规则图形为地图和流程图。另外,由于近年来趋势变化,雅思写作又常见有混合图。即一个饼图与一个表图结合,或一个线图与一个表图结合等不同图形组合情况。
『陆』 12月2日雅思小作文真题:饼状图如何写
如果你的雅思单项不到6分基本没有希望,反正你都考到7分了说明英文水平在的,再考一次,口语上6就可以了。UT要求高考分数一定要到一本分数线或者高考满分的75%,比如600分满分就600×75%分也可以
『柒』 雅思小作文有哪几种有饼状图.柱状图.折线
雅思写作小作文一般分为两个部分,规则图形和不规则图形。规则图形即同学们常见的线图、柱图、饼图、表图。不规则图形为地图和流程图。另外,由于近年来趋势变化,雅思写作又常见有混合图。即一个饼图与一个表图结合,或一个线图与一个表图结合等不同图形组合情况。
『捌』 雅思饼图作文怎么结尾
雅思写作part1“一般特定”的文章结构
1引言是报告最普通的部分,它告诉读者图表是关于什么的回。
2然后我写一答篇短文,介绍主要/一般观点。
3最后,我写了2段描述具体的事实或数字。
我没有写结论,因为我已经概述了第2段中的信息。
倾向于在一开始(而不是结束)放概览/摘要(雅思小作文如何写概述)的一个原因是因为我认为先描述一般事物更容易,然后更具体一些。