英语雅思小短文
『壹』 求篇英语作文！高中的！关于学习英语的计划！
我是世纪雅思的，我先给你一篇范文：
Some people believe that international news should be included into the subjects in secondary schools. To what extent do you agree or disagree?
Step1: 首先确定本文的subject(主体，即topic讨论的对象)－The practice of including international news into the subjects of secondary schools.
Step2: 构思所有能够想到的subject的pros and cons (优点和缺点)
Pros: 让中学生上国际新闻这门课有什么好处呢？一般应该马上会想到通过观看国际新闻，聆听专家关于国际时事的看法可以开拓学生的眼界，并有利于提高他们透过现象认识事件本质的分析能力(即我上课讲的分论点四大黄金原则当中的“能力原则”)。
关键词：widen one's horizon, analysing ability
Cons: 这种做法可能会带来什么问题呢？首先马上想到分论点四大黄金原则当中的“因小失大”原则在这种青少年教育类的话题当中一定可以得到运用：学生的priority永远是study,而开设国际新闻课会占据课业压力原本就很大的学生们的大量时间，影响他们的academic performance。好，反方第一个supporting idea (分论点)有了！
接下来从学生和国际新闻的特点入手：学生年龄层较低，理解能力还不够强。而国际新闻的内容往往是纷繁复杂的国际局势，对于受众的阅历，理解能力要求较高。比如你让一个10多岁的小孩去分析美国当年攻打伊拉克的深层次动机对于他来说肯定是很吃力的一件事情。因此可以得出结论: 国际新闻的很多内容超出了普通学生的理解能力范围，不适合在中学推广。
关键词: complicated, beyond one's level of comprehension
第二个分论点搞定！
最后还需要一个反方分论点来构成全文的“3对1结构”，还是从国际新闻的特点入手：国际新闻讲的事儿跟学生的生活关系不大，导致学生很难对其产生真正深入的兴趣。试想，每天繁重的功课都搞得我焦头烂额了，哪里还有兴趣去探究以色列和巴勒斯坦那些事情......
关键词: be of little relevance to sth (与......关系不大)， surplus (多余的事物)
至此supporting ideas全部搞定，接下来就是确定分论点的具体设置了！
Step3: 确定全文使用“3对1结构”，具体结构如下
3对1结构 (全文分为4段)
第一段 (开头段/Introction):
第一句+第二句： Background Information－Introce the topic
(1). What is the subject? (Paraphrase or Summarize)
(2). What is the public opinion on the subject? (Paraphrase)
第三句： Statement－State your opinion on the topic
第二段 (让步段)
第一句：过渡句 (Topic Sentence)
第二句+第三句: 分析弱势分论点X1 (Theoretical Evidence/Case Evidence/Self-evident)
第三段（重点段）
第一句: 过渡句 (Topic Sentence)
第二句+第三句: 强势分论点1 + Evidence (Theoretical)
第四句+第五句: 强势分论点2 + Evidence (Case)
第六句: 强势分论点3 (Self-evident)
第四段 (结尾段)
第一句+第二句：主体定性/Summarize the nature of the subject
第三句: 重申观点/Restate your opinion on the topic
根据以上结构，发现正方分论点（即弱势分论点）国际新闻课程有利于提高学生的分析能力，开拓眼界属于self-evident（显而易见的）的分论点，也就是说基本没有必要在分论点后面进一步拓展论证国际新闻课程为什么能够开拓学生眼界，为什么能够提高其分析能力。
接下来确定3个强势分论点的分配，如上所示，理想的情况是把3个强势分论点设置成一个self-evident无需证明的，一个适合举例使用case evidence (实例论证)来证明，剩下一个适合theoretical evidence (理论论证)来证明的。这样能保证写出来的字数基本在280字左右(雅思作文最理想的字数)，论证手法又不会让人感觉重复。
先找三个反方分论点当中哪一个的内容是最最显而易见，无需证明的呢？
我这里选择的第三个分论点：国际新闻的内容和学生生活关系不大，难以引起他们的兴趣。
接下来找哪个分论点最适合举例......应该是第二个吧:国际新闻内容纷繁复杂，年幼的学生理解上会有困难。要举一个具体例子应该不难吧？
那么剩下的第一个分论点：“增加国际新闻课占用学生学习时间影响学习”就用theoretical evidence了，要把这个道理讲清楚应该不难吧？
至此准备工作全部完成，接下来就是按照上面“3对1结构”的具体设置一句一句去写了，应该不用花很多时间就能把文章写完了(我写的时间30分钟不到就写完了)。
『贰』 雅思填空题的解题方法
雅思填空题的答题要求分为两类：
1.用原文中的原词填空，有字数的限制，例如不超过二或三个词；
2. 从所提供的单词表中选词填空。
下面为雅思填空解题方法，对这两类答题要求分别简称为1或2：
一．短文全文大意的帮助
首先把短文的全文迅速通读一遍，掌握大意。不要在没有掌握全文大意的情况下立即做题，看一句填一句。虽然短文的词数不多，但作为一篇文章，总有一定的主体思想，句与句之间意思上是相连的，整篇短文就是一个有机的整体。通读全文，有利于掌握文章的逻辑思维，顺着思路选词来填，就比较容易做对了。许多考生往往不先通读短文全文，上来就匆忙去找词填空。看似快，实际上选词时看来看去，思前想后，犹豫不决，不知选哪个才对，反而大大减慢了速度。
二．利用信号词来定位和定词
归纳填空题的形式为一篇短文，文中有若干个空，要求考生在其中填词。空格前后往往会有信号词，我们可以借助之在原文中定位，再在所定位部位的附近范围内找出该采用的原文原词（对于1）或断定该填的单词表中的同义词（对于2）。不少情况下，在空格前和后的信号词，相对应地也是出现在原文中正确的词的前和后的，前后信号词的“夹击”下，更方便我们选对词了。所以信号词技巧也仍然是这种题的重要技巧。
三．空格前后的上下文的帮助
空格肯定是处于句子中的，亦即所谓空格无非是一个句子抽掉了其中的某个词（语）所形成的。因此，在整篇短文大意的大背景下，再考虑空格前后的上下文意思，然后将在1或2中备选的数个词（语）进行比对，就不难确定该填入哪个了。空格前后上下文的意义与全篇短文主体思想的结合分析，在决定选词上尤为重要，注意运用这点，能使我们做题快许多。
四．语法知识的帮助
一些基本的语法知识对于我们确定词性范围甚或选定具体的词都有直截了当的决定作用，又简单又快。空格前后的词往往都提示了空格中的词是何种词性，是否比较级，谓语或非谓语，单数还是复数，及物动词或不及物动词，等等。例如，空格之前是a的话，表明空格该填的是个可数名词的单数形式，而且该名词的发音是以辅音音标开头的（否则，空格前的a就该是an了）。
上面的几种方法技巧若能够熟练掌握，并能在做题时灵活机动地运用，一般都可以收到满意的效果。尤其是对于2，往往就用一、三、四的方法，而不用去看原文，都能填对相当数量的空格，甚至全部空格。因为2是题目提供了一个单词表让你从中选，表中的单词范围毕竟比原文的小多了，加上一、三两法篇章和句子意义逻辑上的筛选，以及方法四语法逻辑上的筛选，三重过滤之下，很容易就能断定某些空格该有的词。
『叁』 雅思大，小作文各多少字
一、雅思写作分类和单词量要求：
众所周知，雅思写作要写两篇作文，一篇大作文，一篇小作文，考试时间是60分钟，小作文是一篇150字的文章或者书信，大作文是一篇250字的议论性文章。
二、雅思写作多少字合适呢？
其实我们都知道，雅思作文字数并不是越多越好，但也要达到所要求的150和280个单词，考生的合理目标就是写作的字数应比所要求的最少字数稍多一点。
建议考生在小作文中不要170个单词，在大作文中不要超过280个单词即可。把写作字数限制在170和280 之内，考生就会有更多的时间仔细思考自己的观点，注意文章的结构、语法的使用和单词的选择。需要注意的是，在写作测试中，质量比数量更为重要。
『肆』 雅思怎么考
近年来随着留学人数的增多，报考雅思考试的人数也越来越多，如果不出国可以学雅思吗？学雅思有什么优势呢？接下来环球教育小编为大家详细分析：
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『伍』 学雅思背诵短文很有用吗
常见这个来例子，某某人背诵了120篇新源概念文章，写作文把美国教授都感动哭了。先不说这个例子是假的吧，我们就说所谓的有效是什么意思：一样是开垦荒地，我用拖拉机半天搞定，你老牛拖破车，几周才搞定，然后你欢欣鼓舞，到处宣扬自己的成功，让大家都去用破车耕地，却放弃免费的拖拉机不用。
解释原因：
- 英文学习，任何方法其实都是有效的，只要坚持做。评价一个方法好还是不好，无非是看效率、普及性以及成功率。有了工作的人不可能像学生时代那么心无旁骛地死读书，这种自我毁灭式的方法根本不值得推广。学习本来应该是充满乐趣的，如此枯燥，一般人坚持不了。如果有一种疗法或者药品，临床试验证明失败率超过50%，我相信CFDA(中国食药监)是不可能让它顺利上市的。
- 学习的失败率我没做过科学统计，仅仅从身边来看，远远超过50%，可是仍然有很多人过分强调这种明显违背了语言学规律的方法，本身态度就很不科学。
其实我们不应该过分强调所谓的坚持和毅力，而应该找到更容易坚持下去、对毅力的耗损没那么大的办法。
『陆』 雅思写作有什么口碑好的作文书吗
一、注意审题
小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败.因为一个小作文的材料中,往往隐回含了答若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁
这一点体现在两方面.其一,小作文字数一般是100┄300字,受篇幅限制,语言要求简洁明了.其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.
三、力求结构完整
小作文是片断性作文,而非篇章.虽如此,但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整,则效果会更好。
四、注意表达方式的运用
受文体的制约,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式为主.小作文也应注意这一点.如江西省2002年中考语文小作文题为二选一,(1)通过某一情景或场面,描写你最喜欢的色彩.(2)就你最喜欢的色彩,发表议论.无论选哪一题,或描写、或议论,总得以一种表达方式为主.但如果能兼用其他表达方式,如兼用议论和抒情,表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情,则能使短文大为增色.
『柒』 看天空的一次经历英语短文雅思口语在线等！！急！！
嗯 还有一件事，几天前帮我指导的ABC天芐欧美外教口语的助教和我们说过 就是要掌握好英语应该是不费力地！必然要有一个适宜的学习情境和熟练口语对象，最关键就是外教水平 最好欧美母语，口语纯正非常重要，坚持逐日练习口语，1对1加强化教学才能够有最.好.的学习成果！学习后同样要回放复习课堂音频，来进一步深化知识；实在是真的没有练习对象的环境，只能到可可或大耳朵获得课外教材研习，多用耳听、眼观、嘴动、脑想，短时间英语水平就培养起来 整体效果肯定会突飞猛进的 ,..Westartedoutbycarat:00....,wchadneverplayed.