英语雅思听力学
我建议大家还是买本和雅思的特别紧密的，而又不太难的教材，反正我觉得内那些基础训练容很大帮助我入门了雅思听力。接下来就要开始一些题型训练了，这里我极力推荐去报个听力班之类的，我就在新东方学的听力班级，老师教的非常非常好，大家这时应该好好做，上课难度适中，对于中期提高是非常有帮助的！然后大家就要进入真正的提高的过程了，这个阶段要采取回顾和训练相结合的方法，每天在听新题的时候把前一阶段错了的题目好好回忆和总结一下，这是非常重要的！所以我希望大家每天都要看错题，分析是什么问题！这段时期大家也可以选择一些有些难度的教材。
最后就是提高加巩固啦，这时候剑桥系列可以听，大家也可以听听旧版的材料，题目都有些难度，但是最重要的是稳步上升，所以大家可以跟读录音，这对口语也有不小的帮助哦！同时要记得按照我之前说的方法回顾错题，这样听力到八分也应该很容易了。
❷ 大约在两个月左右想考一次雅思，想问一下雅思学得好的学霸们，你们雅思的学习方法是什么 就是听力，
今天带路喵要给大家分享的是一篇来自雅思学霸的经验帖， 备考时间只有1个月噢，快来学习一下她高效的学习方法吧！
直到今天，我作为一个基本算是成功的考雅过来人，在这里跟大家分享我的考雅心得，在对自己这一年多来的点点滴滴做一个总结的同时，希望能够对曾经，现在或将要为考雅事业奔波的战友们有所帮助。
去年的8月，正是北京最热的时候。住在海淀的人应该会有体会，在那样的天气里，想要挤上47路并在里面蒸上半个多小时可不是件容易的事。时隔许久，记忆中只残存下在拥挤的车厢里那种时日无多的感觉。当时我上的辅导班是上午班，晚上回学校之后的这段时间基本上要用来完成老师要求的练习，剩余时间自由安排，可以适当做一些单项练习，比如做一些听力或阅读某种题型的单项练习，看一些写作的范文，以期熟悉其出题方式。之所以这个时候要做一些相对简单的工作，是因为此时刚刚接触雅思，而雅思又是一个题型相对复杂的考试，其中相当多的题型对于中国学生来说都是陌生的，不先跟它们混个脸熟是根本无法下手的。
有的人在这一阶段就退却了——他们发现雅思的题型简直千奇百怪无法捉摸，彻底颠覆了从小学到现在被训练出来的英语思维模式。是的，事实确实如此，可是却大可不必为此担忧——在一团杂乱的荆棘丛里挣扎几天你就能杀出一条血路来了!
在对雅思还完全没有头绪的情况下，坚持做上面所提到的单项练习，多看几篇范文，几天之后思路就完全清晰啦!这个时候，已经基本上可以算作一个雅思的入门者了，下面就可以进入备战阶段啦!
一、备战雅思
备战阶段究竟多长，视各人的具体情况而有所不同。就本人而言，我是今年3月12号考的雅思，考前备战一个月。
前半个月先是做一下上述入门阶段的延续，热一下身——因为从在辅导班到寒假已经半年没碰过雅思了(专业课任务实在太重，相信不少人也有和我一样的痛苦，无法如期完成老师们所传授的长期备战任务);另外呢，在这半个月内还要开始做分项练习，即把听说读写这四项分着练，可以一天一门集中地训练。这种训练并不只是做入门阶段那种相对简单的工作;比如今天训练听力，可以抽出一小时的时间来做一下听力模拟，阅读和写作也是如此，至于口语，可以等到后半个月再集中训练。
后半个月的时间呢，就要开始做模拟题了，这一阶段的备战可就是荷枪实弹的战前演习了，尽可能要按照雅思考试的时间安排来做模拟试题，先一小时听力，再一小时阅读，最后一小时写作。这样三个小时下来，虽然会累得筋疲力尽，但不用担心考试时吃不消——在考试的那种紧张又兴奋的状态下做三个小时试卷是一点也不会觉得累的。
下面我就从听说读写这四项分别跟大家分享一下我的备战心得吧!
(1) 听力
雅思的听力是我的最爱，因为我觉得它实在太有意思了!看到听力的模拟题，我就会忍不住想试着做一做。雅思的听力旨在训练我们在国外生活和学习的基本语言能力，它模拟了去国外留学 (微博)
可能遇到的各种场景，有租房、订餐等生动的生活场景，也有tutorial, seminar 和 lecture 等严谨的学习场景。
做题时我感觉仿佛置身这些场景之中，就好象玩模拟人生游戏一样过瘾。所以大家不要害怕听力，把它看成一种娱乐和消遣，效率自然会提高。
当然，也不能光顾着玩了，按步骤来训练还是十分必要的。对于听力，正如我上面所提到的那样，先做单项熟悉题型，再整体按一小时的时间做模拟题，最后做综合模拟测试。
在这里有必要提醒大家一点，也是我自己在做题过程中常犯的错误——不要想当然地认为雅思每段听力之前的那几句话不重要，可听可不听：那几句话中需要听的一个重要信息就是下面这段听力到底是管哪些题的，即“look at Questions …”。
雅思听力分为四个section, 每个section中又有几个小部分，有时候一段听力材料只管一个小部分，有时候却管两三个，不注意听的话就会漏题，那下场可是很惨的啊!
(2) 阅读
阅读的备战也是分三步走，与听力是基本一样的。做雅思阅读的方法通常有两种：一种是“平行阅读法”，应该是雅思阅读独有的特色方法，很多人都在用;还有一种就是最原始的方法，先读文章再做题。
这两种方法自己更适合哪种因人而异，也各有利弊。我最先用的是原始方法，做题正确率倒是很高，只是总超时;后来改用平行阅读法，却发现自己根本不适合这种前卫的方法，做题反而更慢了。如果有跟我一样的朋友，建议你们还是改回到原始的方法，不断加强阅读的练习，在保证正确率的前提下提高速度。
最初我做阅读时会超时十分钟，到考试的时候已经是提前十分钟做完了，所以说想在短期内提高阅读速度还是可以的。
另外，有不少人对雅思的阅读感到惧怕，因为阅读的材料都是一些比较陌生的学科中有点深奥的内容，而且字数也非常多，光是看一眼就吓倒一批人。
这种担心也是不必要的。虽然内容较深奥，但是其实题目对我们的要求并不是特别的高，并不要求我们把文章中的内容透彻地理解了。
其实只要大体上看懂了，做题的时候可以找着地方就可以了，可能也就是做诸如 List of Headings 和
Summary之类的题需要仔细思量一下。即使是前面的文章全然没有看懂，也可以到题目中去找关键词，再去文章中搜寻这个词，这样做基本上还是可以答对一些较简单的题目的。永远记住，不要轻言放弃。
(3) 写作
写作是我考前最惧的一项，总是怕没有什么东西可写。恐怕有不少朋友也和我一样。
缓解这种情绪的最好方法，首先是多看写作的范文。不要把第一部分中那些奇奇怪怪各种各样的题型想得神秘莫测，其实它们都是有规律可循的，就像我上文提到的一样，多看范文。
范文看多了之后，不出几天就可以把这些规律一一摸透：题型虽繁杂，但大同小异，基本写作框架是不会变的。
我个人认为在做第一部分时最重要的是要先弄清条理，合理分类来写，比如说到底是按时间来比较还是按对象来比较;其次重要的就是措辞。由于大部分是分析数据，内容无非是上升、下降等等，但写时最好不要重复用词，语言变化多端才读着有味道，才能博得考官的青睐。因此，平时多积累一些这样的词汇是十分必要的。
对于第二部分，最好的方法是先看题目，给自己三到五分钟时间想出一个基本框架(包括论点、论据)，然后再看范文，边看边抽出它的基本框架，分析一下与自己所构造的有什么不同，孰优孰劣，并从中吸取别人的长处。这样训练一段时间后，便要开始动笔写了。
到考试前几天的时候，如果没有时间看范文，就可以采取只看题目想框架的方法，训练自己在看到一个题目后短时间内就反应出该写什么内容，这样考试的时候就不会无话可说了。
(4) 口语
对于口语，我想我应该没有什么发言权，因为我的口语成绩平平。但我仍希望跟大家分享我考前准备口语的经验，希望大家在批判我的方法的同时自己可以得到进步。
在考前半个月内，我对口语倾注不少心血。我从网上下载了一些机经，囊括有几乎各种类型的口语题，一有时间就看着这些题目开始说。
同写作一样，这种训练并不是为了背答案到考场上用，而是训练一种反应能力，“有话可说”的能力。训练久了，脱口而出便也成了现实。这种方法我自己觉得还是比较有效的，不过大家可以尽情批判也没关系滴。
二、实战雅思
最后时刻终于来临的时候，一定要注意好小小细节，千万不要因为一些不必要的事影响到考试，那从前的努力可就全都白费了。
手机可能是考官们最最痛恨的东西了，所以要不干脆不带，要不就一定要确保它不会在考试时忽然响起来。
另外，还有一些在实战时要重点注意的地方。听力的重点是不要走神，万一不小心错过，不要再想，全部听完之后再根据上下文推测;口语的重点是留下美好的第一印象，一个问题问完之后先用些无关痛痒的话掩饰一下自己的思考过程，再条理清晰地把自己的观点表述出来，切忌默默无闻作思考状!
今天就为大家分享到这里，相信大家在备考雅思的路上也学到了很多经验，不同英语阶段的备考雅思的方法不尽相同，但是初衷都是一样的，相信终究会与雅思分手，祝愿大家早日跨过这一关！
来源：雅思带路喵
❸ 雅思考试英语如何提高听力
英语听力是同学们的一大弱点。受应试教育的影响，各个阶段的英语测试主要以笔试为主，而听力所占比例相对较小。下面就来说说雅思考试英语如何提高听力，千万别错过。
一、词汇
听词汇并不完全等同于读词汇。许多同学经常死记硬背，最终陷入死循环中——背了忘，忘了背。
如果想有效地备考，就要有的放矢。因为听、说、读、写这四门学科对单词的侧重点不同。
听力词汇注意发音。在应试教育的影响下，很多同学只注重拼写和意义，忽略发音，甚至在发音上出现错误，如hand/head等。发音不正确，怎么能在听的时候听到呢?如果参加的是北美考试，比如托福，建议注意美国口音。而英联邦考试的同学，则根据英国单词的发音。如果只是一个普通的英语测试，就关注特定的词汇书籍。
二、语法
英语听力考试的语法点不像阅读那么复杂。虽然也有分句，非谓语结构，但比较简单。常见的从句和非谓语结构有：定语从句，宾语从句，主语从句，状语从句，非谓语从句(todo结构，V-ing结构，过去分词结构)。
但是，还有很多语法点需要彻底理解，最好是用心去理解，学会划分句子成分，找出句子意义组，打下良好的基础，对于阅读长难句和口语输出也很有帮助。
常见的时态包括一般现在时，一般过去时，现在完成时，现在进行时等，特别是非谓语动词的过去式和过去分词形式的使用。因为这个语法点和汉语有很大的不同，容易给大家在听力上制造理解障碍。
例如在雅思考试中，对时态的细节要求很高，但是规则动词的过去式只用-ed作为补充，这在听力中并不容易听到。你可以通过上下文和助动词来判断。
三、精读—影子跟读法
这又称目标语或源语复述，是口译员练习同声传译的常用方法。听力能力的提高离不开英语口语的训练，因为英语口语的速度决定听力的速度，发音的准确性决定听力的准确性。
这种方法之所以被广泛提倡，是因为它把听和说结合起来，有助于提高这两门课的成绩。“影子跟读”指的是当源语言说第二个或第三个单词时，跟读者开始重复第一个单词，并尽量以与源语言相同的速度、语调、语调甚至音色说话。
这种练习可以训练我们一心多用，提高理解能力和记忆力，加快说话速度。
常见的影子阅读可分为以下两种类型：(1)带草稿阅读：阅读原文时，跟着读者读，听录音。(2)无稿子跟读：边听录音边跟读。
四、跟读培训方式
(1)选取一段录音，可以是做过的题目，不暂停完成无稿跟读两遍。
(2)将自己的跟读录音与原稿对比，找出没有听清楚的单词、短语或句子。
(3)听原音并比原音慢4个单词跟读，确保发音准确，与原音保持一致(慢几个单词的数量可以根据能力逐步增加)。
(4)如果原音语速快、跟不上，可以用软件进行慢速播放跟读，熟练后调整至原速甚至加快速度跟读。
❹ 雅思英语学习中听力和阅读好难啊
照理说中国学生的听力和阅读都是强项吧~虽然我的雅思总分只有6分，但是我听力和阅读是6.5，不知道是不是你的要求，不过根据我自己的经验和身边高分同学的经验，在这里给你点建议啦，供你参考
1、单词书是要一直背一直背的，近来雅思为了防止技巧性高分，对单词量很看重，阅读越来越难，为了避免重复，在单词书上把已经会背了的单词划掉，只背不会的，还有就是要大量多次，每次看多一点，多看几遍。我是2天就把红宝书看一遍，来回翻。
2、剑桥雅思真题3—7都备好了的吧，那就做真题吧，反复做，特别是听力，这个要靠感觉，只有真题最正宗。阅读反复推敲，他们考官是怎么写的，个人觉得短时间的话就不要做其它的辅导书了……混淆视听
3、由于写作是中国学生普遍的弱项，我当时是买了一本环球雅思的高分写作，但是太厚了，我准备了一个笔记本，把里面我自己认为有用的句子、短语、单词都记成笔记，也包括在其它地方遇到的经典句子或短语，都往上记，毕竟是自己写的，印象很深，多看看，写的时候就不怕找不到词了，然后每周练两篇作文，找手感。
3、口语的话，你可以准备几个自己比较熟悉的话题，所谓的万用话题，因为我平时参加的志愿者活动比较多，所以比较熟悉这方面的东西，我就把答案都往这里靠，我记得我抽到的口语题目是如果有钱了会做什么，我回答的是我会给希望小学捐建图书馆，呵呵，是真的啦，反正往自己熟悉的方向靠就不会没话说了
总结一下，1）听：真题听力反复听，做完题对着原文听；2）说：准备几个万用话题好好练习，练听力的时候可以跟读，锻炼语音；3）读：单词是王道！4）写：自己准备材料，多多练习
还有就是，看的书还是不要太多了，能把那几本真题搞定高分离你就不远了，我有同学考了7.5，靠的差不多就那几本真题，不过他自身英语也不错的
雅思没想象中那么难的，加油！
❺ 怎么提高雅思英语听力水平
考生在准备雅思听力时可以分为三个阶段，那么在这三个不同的阶段中，有哪些方法可以快速提高雅思听力?下面就来说说怎么提高雅思英语听力水平，千万别错过。
一、训练在一系列声音中识别单个单词
在这个阶段，学生的基础还有待进一步提高。可以选择一些简单的对话练习，例如英语电影对话或一些朗朗上口的歌曲，加强对声音的敏感度，在轻松快乐的环境中练习听力并且能够掌握基础的发音知识，实质性地提高听力水平。
在这个阶段，也应该结合听与说，这不仅是能够纠正错误的发音，也可以培养语感。这样就可以通过单词的形式来区分发音。当然，在教学过程中，语法知识仍然是提高整体英语水平的必要因素。
二、培养良好的听力习惯
本阶段的教学目标是提高听力的长度和难度，使学生在整个听力过程中能听到关键信息。
例如：音节重音，句子的主干等，从这些重要讲话内容，开始学习速记同时掌握不同的简便方法，不仅在语音上更重要的是把重点单词甚至短语的语音要素记录下来，这样就能通过语音反馈形式，避免考试中因单词拼写错误而导致失分。
三、强化阶段
这要求我们的老师在课堂上安排教学内容，让学生熟悉雅思听力的高频测试场景，重点学习这些场景中出现的高频词汇，从发音和拼写上加强学生的听力词汇。
此外，一些比较生活化的词汇对于考生来说也是一个难以克服的障碍。因为在生活中，学生没有机会接触和使用这些词。
因此，教师应在课堂上为学生创造这样的机会，并根据雅思听力机经的词汇，让考生熟悉和掌握这些表达方式，为考试做好准备。
最后也是最困难的部分是一些专业场景的表达，这部分词汇通常出现在听力考试的最后一部分，这也是最困难的听力测试。
老师和学生们不能忽视这部分知识的积累，这部分不仅能在听力考试中保证高分，并为今后出国学习和交流打下坚实的基础。