怎么样做好英语试卷的阅读理解

『壹』 怎样做好阅读理解题（英语、语文）

怎样做好语文阅读理解题
阅读理解主要考查学生的信息提取能力和对内容的整合能力，如果一个学生这两方面的能力比较欠缺，就会答不到点上。而要提高阅读理解能力，光靠做题目解决不了问题，最主要是提高自己的文化底蕴。所以建议该学生不要着急，要从提高自己的文学修养入手。平时要多看、多读一些文学作品，特别是一些名家名篇。“腹有诗书气自华”，经过一定的积累肯定会得到提高。

另外，还建议该学生在平时做阅读理解的时候要注意以下几点：1.具体内容概括要准确。2.抽象的东西（如比喻解释）要解释明白、清楚。3.题目问什么答什么，有几问就几答。如题目问这句话有什么作用，你不能把此答成怎么理解。

如何做好英语阅读理解题
阅读理解题是高考英语卷分值最高的题型，可以毫不夸张地说，做好阅读理解题，是获得高考英语高分的关键！纵观近几年的高考英语试题，我们不难看出，阅读理解能力是高考考查的重点，对该能力的考查自始至终占着主导地位，并且有逐年增加的趋势。
一、题型透视
1.推断题
推断题是根据作者暗示的信息或观点、文章某一处的含义或言外之意而提出的问题。这类问题不仅要求考生要弄懂相关段落或语句的字面意义，而且还要能据此做出正确的推论，因此，这类试题通常难度较大。应付这类题目时，我们不仅要弄懂文章字面的意思，更重要的是要弄懂文章的含义和作者所给的提示。要运用自己的知识进行由表及里的逻辑推理，挖出文章隐含的意义．做出正确合理的推论。
常见问句:
(1)It can be concluded from the passage that________.
(2)Which 0f the following can be inferred from the passage?
(3)What does the author think 0f?
(4)What 1s the author’s oplmon about?
2.排除题
排除题也称是非题，用于询问所述事项的真实性或非真实性。这类试题与细节题稍有不同。细节题的答案一般均包括在原文的内容里，与文章中所述事实有直接或间接的关系，而排除题的答案或是被排除在文章内容之外，或是只有正确答案包括在文章内容之中。因此，在解答这类试题时，或将与原文有关的三个选项排除，或把与原文无关的三个选项排除，自然而然．剩下的一个就是正确答案。做这类题目时，可以先读问题及选择项，然后带着问题去读文章，并逐一排除错误选项，这样既可提高阅读速度，又能保证答题的准确率。
常见问句:
(1)Which 0f the following statements is NOT men-tioned in the passage?
(2)All 0f the follmving is true EXCEPT________.
(3)Which of the following is NOT refened to by theauthor?
(4)Which 0f the following statements Is FALSE?
3.语义题 语义题不同于一般的词汇测试题，它要求考生具备推测某个超纲词或短语在特定语言环境中的特定含义的能力。解答这类题目时，要仔细阅读上下文，然后在分析理解上下文的基础上确定该词或短语在文中的准确含义。应当注意：特定语言环境中词或短语的含义可能与其本意不同，或者在本意的基础上有较大的延伸。
(1)In line…the word…probably means__________.
(2)What 1s the possible meaning。of the word…in line…?
(3)In line tile word“that”／“it”stands for_________.
二、解题对策
1.一目十行，快速阅读文章
要想在短时间内拿到阅读高分，阅读速度和理解的准确度两者都不能少，平常要注意多做快速阅读和精读相结合练习。这里谈一谈我们自己平时做快速阅读的技巧。我们用得比较多的方法是手指法(即目光随着手指左右、上下移动，头不要摇动)、图谱法(如点、圆、抛物线等图形，目光沿着图形快速移动)。当眼肌能训练适应之后，可采用快速阅读初级方法之一的跳读法。所谓跳读法就是指眼光从一个“字群”(字群是由多个单词组成的)跳到另一个“字群”进行识读，这个过程眼球按“凝视一跳跃一凝视”的程序进行连续不断的运动，如:The girl in／the red dress／is reading a book
当跳读练习熟练后，可进行扩大视力识读文字的单位面积的训练。首先进行五个单词的练习，练习时主视区应放在中间，也就是主视中间的3个单词，两边单词用余光扫视。如：We／have a new，Pc
在练习五个单词达到熟练之后，就可加宽视区练习，如一下看六七个单词，甚至达到九个单词，逐渐加宽视区范围，延长目光移视长度，这样就能缩短凝视时间，达到快速阅读的目的。在读完的基础上，还需要快速理解。要快速理解，就要运用推断法，即能根据几个单词推断出一个句子，由句子推知整个段落的意思。由于这种推断，眼睛才能停顿到最有信息含义的地方上，这就需要学会略过一些无关紧要的词汇。
2.先看题目，带着问题读文章
即先看题目，再读文章。信息隐于短文中，但篇幅长，为利于快速捕捉信息，先看试题，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。这样做，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间，特别适用与对形表格类题材的理解。
3.画图列表，理顺思路与文章脉络
这种阅读方法可以帮助你理清文章的头绪。建议考试中用铅笔在试卷相应处做出自己可以识别的标记。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事；在阅读此类文章的过程中，每出现character，tnne，place的时候作一个小标记，以便在最快的时间里找到文章发展的情节。尤其出现多个人物、地点和时间时，表格法能非常有效地勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。论述性文章则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。可以根据文章的特点，详读细节，以实词、时间、地点、事件、因果等为线索，找山关键词语，运用“画图列表法”，快速突破那些要求我们找出reason和re-sult的题目。
4.顺藤摸瓜，扫除阅读拦路虎
根据上下文猜词是应用英语的重要能力，也是高考阅读理解题中的常考点。我们要学会“顺藤摸瓜”，通过构词、语法、定义、同位、剥比、因果、常识、上下文等线索确定词义。下面推荐四种方法供大家参考。
(1)定义法。如：There was an abundance of food，thatis to say，everyone had lots to eat.单单看abundance这个词，很难理解，但是通过that is to say后面解释的:everyone had lots to eat，就不难猜出abundance是“大量，很多”的意思。
(2)对比法。如：She is usually promptfor a all her class，but today she arrived lfl the middle of her first class.but一词表转折，因此but前后的意思正相反。后半句的意思是她今天“第一节上了一半才来”，因此反向推理，可得出她平时一向“准时”的结论。
(3)构词法(前缀、后缀、复合、派生等)。如:The pamin his knee was beaarable so he was able to continue torun hear在中学我们学过它的两个意思，作为名词是“熊”的意思，还有作为动词是“忍受”的意思，因为后缀able是表示“有能力、能够”的涵义，这里bearable很容易判断是“能够忍受的”的意思。
(4)因果法。如:The lack of movement caused the mus.eles to weaken Sonmtimes the weakness
was permanent So the player could never play the sport agam从后面的结果“永远不能再运动”中，可以推测permanent的意思为“永远的，永久的”。

『贰』 如何做好英语试卷

你好，现在考试复的英语制题主要分单选、完形填空、阅读理解、改错、作文等几部分。要做好英语试卷，就要掌握各种类型的答题技巧。先说一下共通的技巧：1、多背单词不吃亏 2、多记固定搭配和词组，不要纠结为什么 3、买一本全面的语法书，认真弄明白每一个语法点，比如现在进行时、过去完成时等，这些都是基本要素
其次，单选和完型偏重考察单个的语法点，这个就要你经常看书了。完型有一部分和阅读也是相通的，就是结合文章内容填空。做阅读要记住，先读问题，然后再读文章，而且不要一句句地读，很浪费时间，你看题目要答什么就去文章里找什么，这才是关键。中小学的英语阅读一般都可以轻松找到答案。改错也是纯粹的考察语法点。作文的话，1、按顺序写的话，提示词要明显，要有逻辑。2、尽量搭配一些高级的单词或者把一些句子转换成一种方式来表达，比如我喜欢读书不要说 I like reading，这种人人都会,说 I am fond of reading ，就会显得新颖许多，老师就喜欢

『叁』 初中学生怎样做好英语阅读理解题

知道高中英语的学习方法吗?从阅读理解开始学习

现在的孩子你们都应该都知道在英语科目中,浏览领会这一板块吧,那么你们都会做这种类型的题吗?有的孩子看到这种题就头疼,英语这个科目从小学就开始学习,到了高中英语,很多的孩子都不知道学习的技巧,我现在就就拿高中英语的阅读理解板块讲一下.

高中英语试题

在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中英语里面,阅读理解这一板块的作题技巧,你们应该也都知道了吧,你们要改正之前自己不好的学习习惯,来接受新的做题技巧,会对你有很大的帮助.

『肆』 做英语阅读理解有什么技巧和方法

提高英抄语阅读理袭解，需要平时多加练习，英语阅读理解每天至少练习一篇。

英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考：精英特全脑速读记忆。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。

做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

『伍』 如何快速做好英语阅读理解

要多练习，同时为了提高阅读速度，要注意以下几点：
1、不要念，也不要默念。
2、不要用手指着专一行一属行往下看。
3、不要有看不懂就返回去重读的习惯，一定要往下读。
4、注意每段的第一句话，及最后一句话。
5、仔细看答案中的几个选择。时间不够的话，直接看答案也许也能做对一两题。（道理是：题目中正确的答案也不是乱说的，也是有根据的，举个例子，二战时日本侵略中国，如果说是德国侵略中国肯定不对。）

以上这些，只是技巧。最关键的，还是要提高英语水平，要多读多练。一定要多读，不要抠一两篇文章，不要试图把把一个词每一句话都弄懂。

祝你进步！

『陆』 在英语考试中，怎样快速准确的做阅读理解

我不知道你的英语基础在哪个水平，但如果是要快的话，我讲一下我的一点心得。首先你可以不要先看文章，看文章一会看难受看眼晕，二是文章里其实真正在题目里用到的信息不是整篇的，这就是说如果你看完了整篇可能大半对题目无用处。然后找出每道题的关键词，再在文章中找到关键词上下大概看两三行一般都会有答案（英语选择不会像语文阅读一样考很难需要全文都通晓的“抓字眼”题目，中难题都是这种方法比较好用）
上面是针对那些对文章细节的快速理解，对于那些概括文章中心、给文章取名字的题目，就需要你再浏览一遍了，但是因为你做上面题目的时候就已经看过大概内容了，所以再把没看过的那些段落的第一二句看一下就好（因为题目考到的肯定是文章里重要的细节，而剩下的萝卜段没必要啃仔细）。概括取题切忌“大”，比如文章内容是水污染就不要选环境污染。
还有一种是类似广告新闻之类的一条一条的英语文章，这反而需要我们仔细看好标题或是每段第一句，（因为这些内容比较杂乱你也难猜测哪小段重要，所以你要熟悉每段大概是要介绍什么，题目做的时候才能立刻找到相对应的段落。）

其实最主要的是你平时要多看多读，上面的方法是急功求利的，只有英语本身就能快速阅读快速理解了做题才能又快又准。还有就是，其实一篇阅读理解是很好的英语学习材料，课本的话是有专门的语法点，一篇一篇学得有限，但阅读材料里既有语法又有新词汇，很值得我们在不急于得出答案时细细品读。

『柒』 如何做好英语阅读理解型题

１、要严格按文章的内容来回答问题。
有时恰好测试的内容是你所熟悉的题材，这时千万不要按照你对这种题材已具有的知识来想当然地回答问题。要认真阅读眼前材料各方面的信息。
2、带着问题读文章。
阅读文章前最好把文章后面的问题先看一遍，做到心中有数，然后带着问题去阅读短文，边读边捕捉文中与问题相关的信息，初步掌握文章大意和作者意图。
3、把握住五个“W”和一个“H”。
在速读全文，了解文意的基础上，理顺思路，摸清脉络，然后把着眼点转到文章的每一个段落上，尽快把握住文章的五个 “W” (who，where，when，what，why)和一个“H” (how)。把握住了这些，就算是抓住了整个事件的过程，即文章的细节，做题时就会收到事半功倍的效果。
4、抓住文章的主题。
一般来说，一篇短文往往是围绕一个中心思想展开的。短文的每个段落都有自己的主题句来表达其中心思想。因此在阅读短文时首先要找出本段的主题句，它一般在每段的开头，也有在一段的结尾的情况，或者隐含在段落中，这就要求同学们正确去判断。
5、阅读必须讲究速度。
在生词率低于5%的阅读材料中，一般阅读速度在每分钟60～80个单词。为达到快速阅读并提高阅读能力的目的，一定要注意不要长时间停留在某个生词上，而浪费了做其他题的时间。
6、猜测词义要有方法。
每一篇文章都可能有生词，这是很自然的现象。我们可以采取下列几种方法：①利用构词法知识猜测词义。②根据说明性词语猜测词义。③利用上下文的相关信息猜测词义。④从本句前后的词语来判断词义。⑤运用已学知识猜测词义等。
7、注意认真分析文章体裁。
在记叙性文章中，要注意时间、地点、人物、事件、结果等；在史地知识和科普文章中，应注意人名、地名、数字、年代、作用、现象等(可以用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便于寻找)。
8、初选答案。
对那些明显的、有把握的题可以马上确定答案，不必对其余三个答案再作推敲。对略难的题，应再查阅短文(不是重读一遍)，迅速找出依据。对一时无把握的题，可先试选一个(作记号)，待思考后再决定。
9、复读文章，核对答案。
再次通读全文，联系逻辑关系，并依次检查答案。对那些拿不准的答案，要多看看，对照题目，推测判断，确保理解无误。
希望采纳谢谢！

『捌』 浅谈如何做好初中英语阅读理解题

阅读理解是英语考试必考题型,主要用于检验学生英语的综合水平和解题能力的版高低。每年中考英语试卷中权都有阅读理解文章,内容包括社会热点新闻、科普史地、应用说明、生活故事、名人轶事等。试题形式有判断正误题、选择题和根据短文内容书面回答问题。这部分的成绩直接关系到学生能否在英语学科考试中取得高分。那么,如何才能做好这部分的阅读理解题呢?我认为应该从以下几方面入手:一、快读短文,学会抓主旨及大意大部分的阅读题通常都是围绕一个中心意思展开的,而这个中心意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。因此,理解一个段落或一篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句,以便掌握短文的主旨及大概意思。在一个段落中,大部分主题句的位置有两种:一种是主题句在段首。如新闻报道、说明文、议论文大都采用先总述,后分述的叙事方法。另一种是主题句在段末。用归纳法写文章时,往往表述细节的句子在前,概述性的句子在后,并以此结尾。这种位于句末的主题句往往是对前面细节的总结,归纳或结论。