考研英语阅读题海战术不可取

『壹』 英语完型填空和阅读理解靠题海战术可不可以练出来

可以，我们老师就让我们这样做，建议你平时也多读课外书，增加词汇，做完题目要多读。。。。

望采纳

『贰』 在平时运用类似题海战术练习英语阅读理解及完型填空是否帮助学习英语快速提高解题能力

楼主好，其实我现在也是高三党，也在为英语烦恼，不过最近听了老师的知道后走了明显版提高。以下权是我的见解（首先克服焦虑，越是紧张越是学不好；题海战术其实对于高层生更有好处，都是基础差的建议从现在起从基本做起；假设你每天背十个单词和五个短语：这确实不难，但需要坚持，还有近九十天就高考了九百个单词其实算不错了，接着你会发现，做题时里面的单词你都能看懂，这对于基础差的同学来说能看得懂大部分的单词无疑会大增信心，其次短语部分还有利于写作和语法填空！过程苦这是一定的，但想象这高考后的成功，你会感谢自己的）pass:多年来的经验说明英语看得是积累，没有速成的方法，我不指望你给我分数，其实这里更多的也有对我自己的鼓励，加油，祝你高考成功，也祝我高考成功

『叁』 考研英语今年没过线，快考试临结束的时候把阅读理解改错了，只考了51，差了4分，请问是我实力不行么

我也2011年参加考研。首先说明的是，6级与考研英语基本上是没什么太大关系的。我们学院有个6级500+的人考研英语依然是不过50分。英语不是吃老本，要多听，多写，多读，多译，熟悉了英语环境才能考好。
感情问题还是建议楼主放放吧。没见过在花前月下考上研究生的，至少我周围没发现。有个有男朋友的女生考得不错，但是两个人两地分居，电话打的都不多。考研其实说白了就是坚持的一个过程。题海战术是必须的。每天12个小时以上的学习时间是必须的。理科、工科学生每天五个小时以上的数学时间是必须的。没有这些保证，楼主就不用考虑二战了。而一谈感情，所有时间都肯定是减半再减半了。
最后我想说的是，考研也要有团队合作。一个或几个和你有同样目标的同学会给你帮助，给你鼓励，使你不至于没有方向感，也不至于放弃。

『肆』 学习英语题海战术重要吗

学习英语要在掌握语法后再做题，熟悉各种题型，这样才会事半功倍第1部分整体建议
在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了.请注意,这种满足感和成就感很重要!
制定英语学习计划太重要了,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划.并且我们一定要严格执行这些计划.请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命.
无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担.
看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆.

请不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深.
如果时间允许,通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大.他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识.

优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的.当然如果兴趣培养得好,可适当削弱这方面的要求.

(第2部分具体方法)
1.OralEnglish:(口语学习)
A.,sothis 我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.
努力寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.
如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境.比如对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.

这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步.
请注意:开始要选择较简单的读物.
这样作的好处:
1.自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.
2.始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.
3.题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.
4.选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.
5.有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.
6.对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.

听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.

口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.

复述练习:用自己的话口语复述我们所听的英语故事或文章.
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.例如:
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特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成.

口语随自有特色,但与英语的其它方面紧密相连.比如,经常练习写作,可是口语精密,准确.
2.(听力)
A可以通过讲地道的口语来提高听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说出来,当然能听懂.当然这样作有点难.
B.在作听力练习时,力求保持放松,自然和稳定的心态.即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要.
C.
在作听力练习时,我们可以作些简单的笔记,例如人名,地名,时间,年龄,职业,数字等以便更好地理解材料.当然还要以听为主.
D.作听力练习要重材料大意,而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多时间.
E.
密切注意听力材料中的让步与转折以便正确把握说话人的态度.特别关注这些词: 在背记生词时,如果能听词汇磁带,那么对听力提高也很有好处.
3.:(阅读)
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精读:在精读课文时,我们要把生词,词组,句型做成笔记.读后要试着用这些疑问词提问自己:谁,什么,何时,何地且努力用自己的话来回答.

泛读:要培养浏览,跳读和快读的能力.即抓住关键词,主题句和中心大意的能力.
阅读速度:三种方法提高我们的阅读速度:1.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意.不要在单个词或单句上浪费太多时间.2.阅读时计时.3.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度.
多读报,多受益:开阔视野,丰富知识,学习流行词语和英语最新发展.
4..(写作)
a. 写作需要有很多素材,积累素材很重要.要多背课文.
b.
努力用多种方式表达一种意思.
c.
写英语日记.
a) 在写作前准备一些要用的好词汇,好句子.
b) 结交英语笔友,写英文信.这种方法容易坚持,还很有意思.不仿一试,好处多多~~~~~~~~
学习英语其实不是很难的，只要你记好单词和语法，再多做一些练习题，我想你的英语水平会提高的，学习每一门语言都得多记，当然英语也不例外，你如果说你不想记太多的话，那谁也帮不了你，因为学习只能靠自己别人不可能说来帮你太多，最多只是给你一点讲解。
得有兴趣才能学好，有兴趣了就会去做更多，去看更多，这样才能学到更多的东西。
你可以试着去找到一种属于你自己的学习英语的方法。希望你能够成功地学好英语。

『伍』 考研英语一阅读怎么做

说到考研英语阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，且对于各种题型的答案标志和陷阱标志都有较深的了解，这样一来，你不但积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
下面 启道考研 给你个人建议：做阅读题有两种常规的方式：问题---短文----问题，或者短文---问题----短文。
对于广告类，通知类的文章，尤其是那种有小标题的文章，更适宜采用“问题---短文----问题”的做题模式，因为这类文章一般都是考察细节题，看完选项之后，可以直接回到原文去找，这样可以节省很多时间，而且命中率也高，一举两得，何乐不为呢？
对于社科类，人文类，社会哲学类的文章，则适合采用“短文---问题----短文”的做题方式，这样做的好处是：第一，先快速通读一遍文章之后，能较全面地把握文章的主旨以及行文思路；第二，如果先看问题（或者问题及选项一并看），尽管可以知道文章的某些细节，但可能会因为这些细枝末节，对把握全文主题造成以偏概全的错误，而且随着阅读文章的深入，也许整个思路都会乱掉，这样一乱的话，就只能再回到原文进行阅读，一而再，再而三地阅读会使得思路紊乱最大化，费时费力，事倍功半！

『陆』 英语的题海战术是什么意思，对提高分数真的有用吗初三的

题海战术就是说通过不断的做题来提高英语水平。
我觉得是有用的，因为你要版提高的是分权数，多做题是有提高的，但做题不能只为了做题，要会检查，错了的题要会找原因，知道为什么错，为什么对。

还有，英语来说，“语感”很重要，我建议你多背诵，每天背一篇课文或者一些单词，提高会飞快。

『柒』 英语完型，阅读理解，题海战术有用吗

你好：
对于英语这门学科来说，积累以及不懈的练习是最为有意义有帮助的，这一点我可以以自身的经历给予很好的证明。
小学来说，我的英语一直不是很好，但是很幸运，我初中遇到了一位很棒的英语老师，她的教学方法简单来说只有四个字：题海战术。那三年，可以说英语陪伴了我大半时间，也成为了我最好的最有优势的可以拉分的一门科目。假如一周有6节课，她会用一节课讲课，第二节课听写，接下来的四节课全部用来考试以及做题，相应的，每天考完一张卷子，她当天就改完，第二天发下来，但是什么都不说，直接进行第二场考试，然后再周五的课外活动或者找时间给我们讲完。当时这让我们很是抱怨，后来临近中考更为夸张，她几乎每一节课都用来做题，做阅读，做完形然后准时收，拿去批改，甚至是后来我们班成为了唯一一个已经没有题和卷子可做的班级，但她依旧让我们自己去买一套卷子练习，每天一套，直至中考。而我们的成果，更是让我们学生本人都觉得骄傲。每一次考试，不管是其中期末月考，我们班英语平均分永远是第一名，甚至落下第二名的班10多分的差距，考试下来自己觉得怎么考的这么差的时候自己的分数都可以受到其他班学生的膜拜，考英语前我们班学生从来没有紧张过而是把这时间拿来复习其他不好的科目，考试的一半时间我们就能做完全部的题目。这一切只能归功于这个战术，应为这我们觉得题做的太多了什么样的都见过平常也是动不动就考试根本没有什么可紧张的。
说了这么多我只想证明英语真的没有捷径可走，现在英语已经成为我最拿手的科目全部都归功于这个战术。所以多加练习总是好的。
PS，打了这么多全部是自己的手打以及亲身经历，希望对你有所帮助。望采纳。

『捌』 学习英语时,搞题海战术有用吗

有用，我高三时做了很多语法题，阅读题各种题目，成绩就上去了，做题目是积累知识的最有效的方法

『玖』 请问 考研英语二 怎样用书可以攻破 如阅读部分 和 新题型部分

阅读部分是边背单词边做题，你不可能把所有单词都记住，考试的时候肯定有很多不认识的单词，平时做锻炼自己分析判断的能力，一个问题中可能有单词不认识，但是可以凭着语感判断出来什么意思。需要锻炼语感。

『拾』 英语完形填空和阅读理解题海战术有用吗

完形填空感觉可以 做多了题目就有感觉会熟练知道应该选什么 但阅读的话应该是没什么用的 要提高阅读的话还是要多积累新词