考研英语阅读理解错选特征
❶ 如何分析考研英语阅读中错误选项
▶偷换概念
这是考研英语阅读中常见的偷换逻辑的伎俩。其表现方式一般是混淆概念中的所指对象、适用范围、或者是修饰语。即将原文中某句话的短语或者某个关键词换成了另一个词汇。大家只要将选项中的句子和文中的句子做对比分析,很容易就能找出差异所在。
▶扭曲事实
在分析考研英语阅读时,我们时常会有这样的疑惑:“这个选项没问题啊,为什么正确答案却不是它?”其实,这就是我们常说的考题中的:单看选项,其本身是正确的,但细看,却不符合事实。所以,做题的同时,考生也要有必要的常识判断。
很简单的办法:把错误选项带到原文中,很容易就会发现出题人是如何把文中作者意图与事实歪曲的。考生可以多分析几篇真题,等真题做多了,自然也就有了题感。大概就能猜出选项是哪里有问题了。
▶以偏概全
即将原文中所指对象的范围扩大,对考生进行迷惑。文中明明是只适用于部分情况,在选项中却表现为适用于全部情况。大家注意选项中的单个词汇或者修饰语,这个词汇的属性是泛指还是特指。
▶无中生有
即原文中根本没有提及或者推导不出来的内容,选项中却出现了。
▶因果倒置
即选项将文中的因果关系颠倒,原文中的结果却变成了选项的原因,大家只要将选项与原文做对比,就会很清晰发现错误所在。
考研英语阅读中的错误选项也有其必然的规律。通过分析其错误原因,我们就会很容易找到题中的陷阱一般是怎样设置的,这样才可以让我们刻意的去避免这些错误,提高做题效率!所谓:知己知彼,百战不殆。所以,大家分析考研英语阅读中的错误选项,也是很有必要的!
❷ 考研英语阅读错误分析什么偷梁换柱
主谓换了就叫偷梁换柱
❸ 考研英语阅读两个选项中为什么总选错的那一个
如果你是指四个选项里,你总是排除了两个错误选项,而另外两个却总是选错回这种情况的话,那是答你对文章还没有彻底理解,对于三个错误选项出题人至少会设置一个深度干扰项,这种干扰项需要你对文章的彻底理解,甚至是根据文章给出的信息作出判断
❹ 如何看待考研阅读错误选项
在考研英语阅读的题目设置上,有哪些选项的特征会偏向于正确选项,又有哪些特征偏向于是错误选项呢?不能说是绝对,但是如果我们大概清楚他们的特点就可以在选择的时候有了一个参考。这样在正确率上又多了一层保证。
▶正确选项是原文内容的同义替换
那么相对的就是说:如果选项中的句子是文中的原文,就有可能是陷阱,不是正确选项,因为很可能会是句子虽对但是与题目不符合。
而在同义替换的过程中需要注意的是有可能只是某个单词或者短语的简单替换,也有可能是句式的替换和语态的转换,还有可能是对文中内容的概括归纳和总结。总之意思不变是原则。
▶正确选项一般符合常理和道德
需要注意的是:这是要分情况去讨论的。因为如果题目是针对文中的某个人物的观点,那么这个人物有可能会有一定的谬论的出现,那么如果在这种内容上设置题目很明显就只能根据原文的意思来,也就是说正确选项极有可能是不符合常规的。但是,就绝大多数观点类的题目而言,无论是结论也好还是作者观点态度也好,正确选项基本符合常理和伦理道德,以保证不误导大家正确的价值观。
▶错误选线的特点分析
(1)有比较的选项,典型的就是有比较结构出现在选项中,此类选项要小心。前提注意原文在阐述的时候只是分开客观叙述还是也指明了两者之间的比较。如果没有提出那么选项中的比较就很有可能是做题人自己根据自己的想法而赋予了比较的含义。
(2)有过于绝对的字眼一般为错误选项。例如:absolutely, never, all, thoroughly, must等类绝对概念的词汇一定要多加小心。理由:从常理来看,世间万物几乎没什么事情是绝对的,因此如果在选项中有类似的表达,就基本可以判断它的正误了。反之,如果有一些类似比较温和的词语的出现,那么作为正确选项的概率也就大大增加了。比如:mildly, may, might, perhaps, partly等等。
(3)还有一些错误选项的典型特征,比如:虽然句子对,但是就是与题目不符,还有一种是句子前半句对,后半句错;甚至有的是一句话中糅杂了原文好几个句子,但意思不对;最后有我们在因果关系题目中提及到的:将原文的原因错当选项的结果,亦或者把原文的结果错当成原因。
不论是怎样的选项特征都不会是百分之百有规律的,那么我们遵循的原则就应该是:在确保文中内容理解的前提下,多多小心题目中的陷阱,做到每做一个题目都一定记得问题是什么,并且用排除法先排除最明显错误的选项。基础结合技巧,阅读也就变得没有想象中那么难了。
❺ 考研英语阅读题中选项干扰项都有什么特点
总的来说,干扰项从语言和内容两方面欺骗大家。虽然花样很多,专但总是有些规律可循的属。一般来说,错误答案都源于以下几个方面:
1、偷梁换柱:即对文章不同内容的嫁接;
2、扩大或缩小范围:即对文中提到的内容通过更改形容词等方式放大或缩小处理;
3、断章取义;
4、因果倒置;
5、具体事实罗列;
6、无中生有;
7、相似但不同性质词语的替换;这种方式最具迷惑性,如2002年text1中第41题D选项,把“insympathywith(赞成)”换成“showsympathyfor(同情)”、2006年39题C选项把“livewith”换成“enjoy”等。
❻ 为什么我考研英语阅读选项总是理解错误
1、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题,都是同意替换!就看你能不能找得到。考研英语,考的就是这个!那个关键词,就看你找没找得到,不管是什么类型的题。
2、 每一个问题,在原文中,都要有一个定位。然后精读,找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,阅读理解考的就是这个“中心句”。
3 选项中的几个单词,是该段中不同句子里的单词拼凑的,有时看上去很舒服,注意,干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的,直接排除。总之,选项的单词是拼凑的,肯定错。
4 一定要注意文章中句子的宾语部分,尤其是长难句中主干的宾语。上面说了,考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是,长难句里,最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么,一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然,还有一些起修饰、限定作用的词,一定要看仔细。小心陷阱。
5 若某个问题,是特别长的一个句子,一定要看清问的是什么,别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。
6 注意问题的主语是谁,它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致,一般来说,都是错的。
7 、即第 6 条,某某人说的话,尤其特别长的句子,或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍,就是要引起你的重视。
8 错误的选项,往往是就文章某一方面而说的,其特点是:所涉及的,仅仅是某一个小问题,或者很具体,非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
9 中国人出的题。多是总-分结构,或者总-分-总。所以每段开头结尾,都要注意。(这里指的是中间没有出现转折的段落)。整篇文章的开头结尾。也要重视。
10 文章的结构,要么总-分或总-分-总,要么转折、对比,要么举例说明。就这么几个套路。
11 对选项中的“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候,选项中,会对原文中本来正确的事做错误的修改,来作为干扰项。你要注意的是,选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思,或者用一些牵强的修饰词,来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。
12 某人说过的话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点,也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词,有感情色彩的词。做题时,要有这个意识。
13 就某个词或者某个句子设问题,不用猜词。就一条,文章主旨!不用去研究这个词什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
14 接着 28 条说,不管什么题型,上面说的还是其他别的题型。很绝对的说,反映主旨的肯定对,前提是你能确定它就是主旨。考研英语,一直到 2011 年,这一条还没变过。所以,文章读不太懂,但能把握作者想表达的意思即可。如 2011 年争议题 37 题。
15、注意中心句(即题眼)和前后句子之间的关系,是接着说的,还是转折关系。这里出题的话,要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的,可以从这些句子里找同义词。是转折关系的,就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。
16、凡是举例的,都是为了说明观点的。那么,这个观点(中心句),一般来说,会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之,作者举例想说明的这个观点,你一定要找出来。
17、排除 2 个选项以后,选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。
18、词汇题的正确答案,往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词),原文这附近的句子,是并列关系或者解释说明句的,就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的,就从关键词的相反意思去把握。总之,你要找的就是那个关键词。和 30 条一起理解吧。
19、如果原文中出现“ A is B and C”。若某一问题,选项中出现了 B 没 C,或者只出现 C 没 B。肯定错,直接排除。可能你会问了,同时出现 B and C 咋办? 目前还没出现过这种情况。注意,这里说的 B 和 C,是单词或者短语。这是干扰项的特点之一。 实际情况是,这个句子不是题眼。
20、接 34 题说,还一种情况是,若 B 和 C 是 2 个长句子,中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的,选项中都出现了。一般来说,选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。(如 05 年 TEXT1 ,第一题。不过总体来说,这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是 34 条。这样的干扰项,你要会识别。)
❼ 考研英语阅读理解错的太多了,怎么办
可以多总结一下错题多是哪一类型的,将做题技巧融会贯通到平常的做题中,也可以多和研友交流一下经验。以下是考研英语阅读理解的做题技巧:
一.考研阅读的基本解题思路:(四步走)
第一,扫描提干,划关键项。
第二, 通读全文,抓住中心。
1. 通读全文,抓两个重点:
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);
②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)
2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)
定位原则:
①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)
1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由
二.阅读理解的解题技巧
1. 例证题 :
① 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。
② 返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
③ 搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④ 找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。
? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)
要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
2. 指代题 :
① 返回原文,找出出题的指代词。
② 向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。
③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。
④ 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。
3. 词汇题 :“搜索代入”法
① 返回原文,找出该词汇出现的地方。
② 确定该词汇的词性
③ 从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给
词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适
④ 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案
注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。
4. 句子理解题 :
① 返回原文找到原句。
② 对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。
③ 一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。
④ 句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。
思路: 对句子微观分析? 不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。
5. 推理题 :“最近原则”
① 标志: learn, infer, imply, inform
② 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。
③ 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,
则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点
如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。
④ 推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)
注意:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。
6. 主旨题 : “串线摘帽”
即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。
① 主旨题的标志:mainly about, mainly discuss, the best title
② 串线法:抓首段和其余各段的第
③ 小心首段陷阱。
④ 主旨题错误选项的干扰特征经常是:
⑴ 局部信息,即选项的内容小于文章的内容;
⑵ 范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。
⑤逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。
7. 作者态度题 :
① 标志:attitude
② 应精确理解四个选项的含义。
③ 不要掺杂自己的观点。
④ 可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately, excessively, too many.
⑤ 举例的方式。
⑥ 抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构。
⑦ 做作者态度题时特别注意:首先看清楚是谁对谁的态度。
8. 判断题 :
①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。
②每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。
③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。
9. 细节题 :
看完题目回到原文,重叠原文,得出答案
10.重点题型中的几个问题:
① 词汇题:字面意思不是答案,要根据上下文推测其深刻含义
② 句子理解题:一般不要求推理,只看句子本身。
③ 推理题:答案很大程度上是原文的重现,不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。
11. 正确答案的特征:
① 正确答案经常与中心思想有关。
② 正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。
③ 正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。
④ 从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.
⑤ 正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。
12. 错误答案的特征:
第一大层次:① 无中生有 (未提及的概念);
② 正反混淆 (选项的意思跟原文的意思正好相反);
③ 所答非所问 (虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)
第二大层次:① 过分绝对;② 扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);③ 因果倒置;
④ 常识判断;⑤ 推得过远;⑥ 偏离中心;⑦ 变换词性。
常识判断:如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案
❽ 考研英语如何排除阅读错误选项
阅读错误选项的十大基本特征:
前六种相对容易判断,后四种要利用文章的逻辑关系才可判断出来。
1.无中生有 (出现原文中未提及的概念)
2.正反混淆 (选项的意思跟原文的意思相反)
3.答非所问 (选项符合原文,但是不符合题干)
4.扩大范围 (注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally)
5.因果倒置
6.常识判断 (符合常识的不一定是正确答案,但是不符合常识的一定不是正确答案)
7.过分绝对 (never/must/no等+名词,若有缓和就不是错误的)
8.推理过远
9.变换词性
10.偷换概念
二、正确选项的五大特征
1.出现的位置:段首段尾处、转折关系处、让步关系处、因果关系处、条件关系处。
2.正确答案通常与文章中心思想,主旨大意,作者对文中论述事物所持的观点态度有关。注意:这是解题基调,如果作者在文中对整个事物是持积极正面的评价,那么选项中出现消极反面的,与事实相反的肯定不是解。
3.正确答案涉及的方式:原文信息的同义改写、归纳总结或原文中心的归纳或原文信息的正话反说或反话正说。
4.正确答案从语义上去理解经常含有不肯定的语气词和委婉表达的词:can, may, might, possible, not necessarily, some尤其是推理题的答案常这样设置,以显示推理题所论述含义的相对性。
5.正确答案具有概括性(考察考生的理解归纳能力),深刻性,因为其考查的对象是阅读文章的重点和要点。
❾ 我只是想知道大家考研英语真题里的阅读现在错几个能稳在5个以内吗阅读很糟心啊
前期错误率在每篇2-3个是正常的,因为就算基础好,一开始找不到答题思路,看懂专了也有可能做错属。
但是做错了也不需要着急,因为后期通过总结错误原因(例如单词不会、长难句没看懂、定位定错、二选一没能更好判断正确答案特征),会慢慢找到套路和技巧。
加油!
❿ 考研英语阅读理解错的太多了,怎么办
四六级通过的话,说明基础是可以的!
前期不熟悉题型,错2-3个很内正常,因为考研英语和四容六级的出题角度和答题逻辑都是不一样的。
考研英语的阅读更考察你提取信息,领会信息的能力,因此对定位、词汇的一词多义和同义替换这几点比较侧重。
好好总结错题原因,学习阅读技巧,后期成绩会上去的!