最近英语阅读理解老是做不好

1. 我的英语阅读总是读不懂，题就做不好我该怎么办

单选错是语法问题，同时会影响到作文。阅读文章读不懂不一定在绝对意义上影响得回分，因为阅读考答查的是解读语篇的泛读能力，其实有些专业性很强的说明文，即使给你中文也未必能懂，但未必影响得分，因为阅读在根本上考查的不是文章内容的本身，而是阅读能力。完形最大的误区在于很多学生、甚至老师都把词汇量放在了第一位。实际上高考完形不侧重词汇的本身、更不考语法，而是考查连贯思维的能力和语言知识的应用能力。我所辅导过的学生，即使是30-40分的学生，三篇练习一过，完形没有提高不上来的。抓住考查的角度和实质，否则做再多的题都是在做无用功！

2. 为什么英语阅读训练题，总是做不好呀

请根据自己的实际情况找原因。根据本人所知，我认为阅读理解题做不好的主要原因有以下几个：
1、词汇量不大。
2、语法功底不扎实。
3、养成了不良的阅读习惯：如慢读、边读边指字、出声阅读、心读、心译、过分复视、逐字阅读、过分依赖词典等。
4、阅读方法与技巧欠缺。
阅读理解是对我们所学的英语知识的理解和运用能力的综合测试。从各类英语试题来看，这一项占有较大的比重，而且试题量大，难度大。
做阅读理解题，一般采取以下几种方法：
一、要严格按文章的内容来回答问题。
有时恰好测试的内容是你所熟悉的题材，这时千万不要按照你对这种题材已具有的知识来想当然地回答问题。要认真阅读眼前材料各方面的信息。
二、带着问题读文章。
阅读文章前最好把文章后面的问题先看一遍，做到心中有数，然后带着问题去阅读短文，边读边捕捉文中与问题相关的信息，初步掌握文章大意和作者意图。
三、把握住五个/"W/"和一个/"H/"。
在速读全文，了解文意的基础上，理顺思路，摸清脉络，然后把着眼点转到文章的每一个段落上，尽快把握住文章的五个/"W/"(who，where，when，what，why)和一个/"H/"(how)。把握住了这些，就算抓住了整个事件的过程，即文章的细节，做题时就会收到事半功倍的效果。
四、抓住文章的主题。
一般来说，一篇短文往往是围绕一个中心思想展开的。短文的每个段落都有自己的主题句来表达其中心思想。因此在阅读短文时首先要找出本段的主题句，它一般在每段的开头，也有在一段的结尾的情况，或者隐含在段落中，这就要求同学们正确去判断。
五、阅读必须讲究速度。
在生词率低于5%的阅读材料中，一般阅读速度在每分钟60～80个单词。为达到快速阅读并提高阅读能力的目的，一定要注意不要长时间停留在某个生词上，而浪费了做其他题的时间。
六、猜测词义要有方法。
每一篇文章都可能有生词，这是很自然的现象。我们可以采取下列几种方法：①利用构词法知识猜测词义。②根据说明性词语猜测词义。③利用上下文的相关信息猜测词义。④从本句前后的词语来判断词义。⑤运用已学知识猜测词义等。
七、注意认真分析文章体裁。
在记叙性文章中，要注意时间、地点、人物、事件、结果等；在史地知识和科普文章中，应注意人名、地名、数字、年代、作用、现象等(可以用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便于寻找)。
八、初选答案。
对那些明显的、有把握的题可以马上确定答案，不必把其余三个答案再作推敲。对有些略难的题，应再查阅短文(不是重读一遍)，迅速找出依据。对一时无把握的题，可先试选一个(作记号)，待思考后再决定。
九、复读文章，核对答案。
再次通读全文，联系逻辑关系，并依次检查答案。对那些拿不准的答案，要多看看，对照题目，推测判断，确保理解无误。
阅读理解还是要多读多总结，每次读完后看看是什么原因题目做不好，准确率不高，然后才能对症下药，采取适当补救措施，提高阅读理解的效率。

3. 为什么英语阅读理解老考不好该如何实际的去学好

但是在日常的练习中有不少朋友养成了不良的阅读习惯，大大妨碍了阅读的效率，因此我们要想提高英语阅读水平，第一步就是看看我们自己是不是有不好的英语阅读习惯。第一，头的摆动阅读时头部下意识地左右摆动是阅读的另一坏习惯。在阅读过程中，有些人往往尽量使自己的鼻尖对准他正在读的每一个字。这样，当他顺着一行字往下读时，他就会轻微地摆动头部，而当他通过头来看下一行时，他就会很快转回去以便使鼻尖再对准书页的左边。这种头的摆动，学生往往意识不到，而正是这种不必要的动作往往对阅读速度产生影响。因此，必须克服这种毛病，养成阅读时只移动视线的习惯。第二，指读指读是指用手指、铅笔或尺子等指着一个个词进行阅读的习惯。这种指读的单纯机械运用不仅会减慢阅读速度，而且还会把我们的注意力引向错误的方向。一个高效率的阅读者不会注意单词的位置，也不会在每个单词上平均花费时间，而是把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。指读的习惯实际上妨碍了眼睛运动并限制了大脑的快速活动能力。因此，必须克服这种不良的阅读习惯，逐渐养成用脑瞬间反映文字信息的能力。第三复视复视指的是读完一个句子或段落后回过头去重复阅读。阅读能力差的朋友往往过分依赖于复视以养成一种习惯。改变这种不良习惯的办法就是让自己阅读大量难度适宜的读物，这样就不会因遇到生词或不太懂的短语、句子或段落而回过头来再看，以至养成复视的习惯。第四：音读许多朋友都有出声阅读的习惯。出声阅读的主要弊病就是使阅读速度和效率受说话速度的限制。因为，正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。 另外，出声阅读往往以不同的形式表现出来，有时看见的仅仅是无声地动动嘴唇，有时甚至连嘴唇也不动，只是舌、喉在活动。嘴唇的活动无疑会影响眼睛的扫视速度，一个有效率的读者能够只要看到印刷符号，就直接获得意思，而不经过声音阶段。因此，要克服这种不良的阅读习惯，就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。 第五，心读心读是一种很难观察到的阅读习惯。心读时，人体的任何部位，不论嘴、头或声带都没有动，只存在一种说话的内在形式：学生在内心里始终自言自语，清晰地发出并听着每个字音。这种毛病亦是一种很坏的阅读习惯，它直接影响到阅读的速度和效率，并且矫正起来又比较困难。采用强制自己深入理解文章内容的同时，又强制自己加快阅读速度的方法一般能逐渐克服这种坏习惯。 其他不良的习惯，诸如阅读时，有的注意力不集中；有的用尺子比着， 一行一行地向下移；有的一面阅读一面玩弄钢笔、尺子、钥匙等物，不时地发出响声；有的 爱抖动双腿；有的过多地进行语法分析；有的还停下来查词典等等。这些不良习惯直。

4. 孩子英语阅读理解老做不好,怎么办

提来高阅读理解能力，最基本自的就是多读、多练习。

阅读理解能力的提高需要一个科学高效的阅读方法，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，训练培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆等的提高。

掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率;同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考：《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读理解效率，取得好成绩。

关于写作能力，在我们掌握了快速阅读的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

5. 英语阅读理解老是做不完，有时候做完了都是蒙的，不会做，怎么办

阅读理解做不完的抄情况，很多人都有。阅读理解主要考的就是你的逻辑思维和单词量。逻辑思维能力会决定你做阅读理解的速度，而单词量决定的便是质量。两者都不能缺。建议你多背单词，常做阅读理解，找出每段之间的联系，慢慢的熟练了，就会做了

6. 我英语阅读老做不好

我的阅读也不好，但是我专四公六都过了。没办法，多做题，克服心理障专碍。还要认真分析你做错的属部分，不要做完就不管了，按照题目的思路反复思考。慢慢就会找到一些感觉的。考试的时候注意策略，尽量保证读过的都做对。另外，还要发挥自己的长处，把自己擅长的部分做的更好，听力也比较容易提高啊。对了，当时我用的是topway的模拟题，我觉得不错，你可以去看看。希望能帮到你。

7. 英语阅读理解总是不好 有的甚至连问题都看不懂 怎么办

首先，要把握文章的主旨，如果一些单词与文章主旨无关的话，不知道意思也没关内系 当然，在阅读中，容也要学会猜单词的意思，根据文章上下句，猜出词意或是单词的词性 如果想跟进一步提高的话，那么就要多读些课外的英语书籍，多记些单词，扩大词汇量 (*^__^*) 嘻嘻…… 其实，只要认真学，一定会进步滴哦~ 要相信自己，加油哈~！ 愿你能早日提高阅读水平喽~！ Nothing is impossible for a willing heart——心之所愿，无所不成
求采纳

8. 为什么英语阅读理解总是做不好请高手指点！！！

你好。我是英语系在读本科生。对于你145分的目标我表示惊叹，也很佩服，只是我小小提专醒一下，不要对自己属提过于严苛的要求，应该注意横向比较，保持前三前五就可以了，卷子的难度对分数影响很大，要注意保持健康轻松的心态。
就我个人理解，阅读不好基本上都是词汇量的问题。扩大词汇量靠背是没用的，它只会使你觉得很多词简直长得一模一样，似曾相识却仍然不明就里。我认为阅读第一，要读的多，做的多，第二要提高速度。这点很要紧。另外做题的时候别想太多，别推理来推理去，紧扣文章内容选就对了。与文章意思越近越可能是正确答案。我承认有很多很多题目的答案你觉得很惊讶，觉得不可能，不可理喻，我也常常为这个和老师争论，但没有办法，应试教育的前提下，你只能委屈一下选那个最扣题的答案，尽管可能没什么逻辑。
最好不要先看题目再看文章。我认为通读以后再看较好。以免片面理解
好啦，祝你成功！

9. 我是高三学生，最近英语阅读理解老是做不好，每次都错三个，完型单选也有点找不到状态，求帮助

首先心态摆正 这是一个涵盖率的问题，不要被影响了心情
一个人的知识是有限的，成绩是波动的，假如刚好考到了你熟悉的多成绩自然高，只要在高考前不断通过错题巩固自己的知识缺陷，就能以求在高考中分数最大化
其二试题答案有时候有两个答案都适合，应该就事论事，具体问题具体分析

10. 英语阅读理解为什么经常做错啊

首先你可能单词积累不够，毕竟词汇是基础，是构建文章的砖瓦，想偷懒是学不好的内；
或者你也容许不够细心，忽略了文中的细节，掉进了命题人设计的陷阱；
再者你可以想办法培养语感，多朗读英语文章，多听多读，可以听英文歌、追美剧，这些都是可以的。我自己就比较懒，不想背太多单词（不过基础还是要有的），但我英语每次都是120+、130+，就是因为语感好。
最后呢，你得培养对英语的感情，要爱上他，我自己就是初中时遇到了一位很好的英语老师，再由她爱上英语。