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可是为什么英语阅读就是会错

发布时间: 2021-03-06 11:31:25

A. 为什么英语完型大意都看的懂,可是还是会错6个左右、

我是高二的学生,在做英语阅读的时候,根本看不懂文章的大意,看完之后不这些在学习过程中,老师都已串讲过了,可是在高三的复习过程中,还是需要我们

B. 我算是词汇量大的 英语阅读都能看懂 可是为什么英语阅读就是会错。。每天也有在练可是考试就是会错

你应该掌握一些阅读技巧,运用这些技巧去练习必定会事半功倍。
1.读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节。
2.既理解字面的意思,也理解深层的含义,包括作者的态度,意图等。
3.既理解某句,某段的含义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断。
4.既能根据所提供的信息去理解,也能结合应有的常识去理解。
阅读理解题型:细节理解题,词句理解题,主题、主旨题,猜测词义题,推理判断题。
一、 先看题干,带着问题读文章。(加强阅读的针对性,提高做题的准确率,节省宝贵时间)
二、 速读全文,了解大意知主题。(抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。)
三、 详读细节,理顺思路与文章脉络。
四、 逻辑推理,做好深层理解题(深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文;要以文章提供的事实和线索为依据,立足已知推断未知,不能凭空想象,随意揣测;它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。)
五、 猜词悟义,扫除阅读拦路虎。(需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜",通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。 )
预祝你的阅读理解能取得进步!

C. 为什么写英语阅读错误率很高明明文章的意思都看得懂,就是会在选项间误选,,,我该怎么办

细节,还有词汇量不足的原因。
有些题目修改了关键的但是意思差不多的单词,学生的回词汇量少就不知答道意思或者误解未相反意思,答案自然就不对了。
所以做阅读题一定要先看懂题目而不是急着在阅读里找答案。算是经验之谈,虽然自己的英语也不是很拔尖。

D. 为什么做英语阅读总是会出错,明明读懂了,但还是会选错,怎么办(六级

那就是表明读懂了,可真正的意思没明白,那就该多注意单词的多重意思,多联系上下文,多看些阅读

E. 为什么考研英语阅读总是错很多

做题步骤
做一篇阅读时间大约在15-20分钟,再多题会答不完。

1浏览题目,找出关键词。建议时间:1-2分钟

2结合关键词回原文定位,找出每道题的对应段落。建议时间:2-3分钟

3按照题目顺序选答案。建议时间:10-15分钟

4回顾文章和题目,调整答案。建议时间:1-2分钟

如何提高正确率
其实提高正确率最根本的方法是看懂文章,可以试试把文章里和题目里所有的单词都查出来写在上面,这时候做题基本不会错。

但是这个层次很难通过一年备考达到。所以我说的是怎么在时间有限,条件有限,甚至认识单词都有限的情况下,尽可能提高正确率的方法。

1一定把题目读懂。题目绝没有长难句,撑死一个定语从句,还是很短那种,看懂很容易。浏览题目的时候顺手圈出关键词,就是那些能将题文对应起来的词,比如:paragraph 1, first sentence,大写的专有名词(书名,法案,人名都可以)。然后看题目问什么,基本就能确定这篇文章想讲什么,是讨论一个现象,还是评述某个政策。

2回原文定位标出每道题的位置。每篇文章5道题,有些有标志词,比如paragraph 1, first sentence这种,有些没有,这时候我们先把有明确的定位词的标在原文中,剩下没有定位词题的根据排除法剩下的段落就是定位点,因为考研文章的出题顺序跟行文顺序是高度一致的。

3严格在定位范围内选答案。比如第一题你的定位点在1-2段,就不要往后瞎瞅。第五题大多考全文主旨,就要把每段的中心思想都考虑到,不要只盯着最后一段想当然。

这是我二刷时候做的吧应该,看这些黑团团就知道正确率有多感人,所以现在错的多真的没啥!!!要有信心!!!

4读文章重点关注有明显的感情色彩的形容词,副词。这些词决定了文章的整体基调,可以从大方向把握题目。可以直接在段落旁边标上“+”或者“-”,确保做题不跑偏。

5多用排除干扰项的方法。很多人受语文阅读的影响,觉得阅读理解就是看到题目写出自己的理解,考研英语阅读不是的!!!!它不要你觉得,而要命题老师觉得!!!不要自己过度yy,最靠谱的办法就是看懂题目问啥之后,直接看选项,一一带回原文对比对比,找最合适的。排除的时候结合之前分好的定位范围:

①定位段以外的选项不选

②定位段以内,但是几个单词分散在不同的句子内的,一般不选

③明显是原文复现的,正确率一半一半,要重点关注

这些都可以通过一些单词判断,实在没时间看整句,或者看不懂整句可以用。

6长难句处有答案。如果你在定位段内实在找不到答案,那往长难句本身,或者长难句附近找,毕竟那么长的句子不能白放那不是。

分析文章方法
上面说的都是怎么做题,下面要说的是做完题怎么分析文章,读懂文章。这一步就是刚才提到的从根本上提高正确率。把握两个要点:单词,语法。

先说单词

那就是背,也没啥好办法,每天都要背,一直背到考试前。哪怕今天不想学习,那阅读可以不做,作文可以不写,单词一定要背!!!我复习的时候每天用手机打卡,背单词这一项从来没有间断过。

1背重点单词。词汇书上有分类,哪些是频考词,哪些是偶考词,哪些是超纲词,我用的《考研词汇闪过》是这样。频考词肯定就是重点啦,不多,2000多个,反复多背几遍。这样有个偷懒的好处就是,如果这部分单词背的足够熟,阅读里看到不认识或者不熟的,就可以直接归为非重点单词,非重点单词必然不是考查重点,肯定也不会出题,自动过滤哈哈哈哈。

2学会整理。比如阅读里常考的司法制度,经济制度,政策法规,这些相关的单词都可以整理在一起,这样背起来好背。还有一些长得比较像的单词,意思接近的单词,也可以整理在一起,看到其中一个自动联想其他,这么重复3遍就能记得非常牢,亲测是真!

我自己整理的单词,画小括号的就是会放在一起背的

再说语法

掌握语法才能看懂句子。我的方法是手写翻译全文,具体方法如下:

1先找主句和从句,然后找每个句子中的主谓宾。标志是从句引导词,谓语一般在名词后。

2然后查句子中不认识的单词,这一步就能确定你找的谓语对不对。

3梳理主从句的逻辑关系,比如定语从句就是对主句中某个词的修饰,逻辑关系就是“啥样的啥啥”;宾语从句就是主句中宾语是由从句充当的,逻辑上跟主语就有承接关系;至于状语从句,一般只是为了点明时间地点状态,不太重要。

4根据逻辑关系翻译句子,调整语序。

5对照书上的解析看自己分析是不是正确,首先肯定看句子结构对不对,结构不对就是语法知识不过关;然后看你查的单词意思跟试卷上考的一致吗,不一致那就是考研常考的熟词僻义啦,积累在本子上,是重点哦。

这个方法是学姐教给我的,她英语还不错,只是翻译了长难句,我基础实在不好,除了长难句,有些简单点的句子也理解不是很准确,所以就升级了一下,全文翻译。真题书我用的《考研真相》,当时找了好久,这个是每个句子都有分析讲解的,21新版每个句子都有图解,重点单词也有注释,比较符合我的复习要求。

就是这种图解(借了学妹的书,我的早不知道去哪了,之前的就是把这个图用文字叙述,图片更清楚了)

如果英语基础还不错,只打算翻译长难句的话,就可以找那种只分析长难句的书。

最后!!!
一刷真题真的没必要太过纠结正确率,二刷三刷如果还错这么多,那时候在怀疑人生也来得及~
题主加油!!!

F. 关于英语阅读题(专四)为啥会做错很多

其实,一般的阅读题在题目上经常会给很多让你混淆的词,而有的词组或者是短语回意思也不好辨别,比如as
long
as,有答“和什么什么一样长”的意思,而另一个意思就是“只要...”,除非你单词量非常大,每一个题目都完全知道它的意思,就不会做错。

G. 英语阅读怎么做为什么做完感觉不错,但是一对答案就会错很多

做英语阅读的题要复做好有两种方法制。
一种就是不以考试为目的的,建议粗略读完后针对不能理解的部分从单词入手,养成查字典的好习惯,逐字逐句弄懂。
还有一种就是纯粹以考试得分为目的的做法,建议先看问题,看懂问题提出的要求后回到原文当中去找对应的答案,即使找不到一模一样的句子但是原文中一定会有类似的对应句。要点是文章中提到什么就选择什么,不要用自己主观的想法去对问题选项进行推理和分析,只要找到答案,那就一定是答案。
这是自己做阅读题目的经验,因为喜欢英语,所以还算比较擅长吧,希望能帮助到你。

H. 我英语阅读总是错很多,但是文章基本都看得懂,看答案后,不知道为什么要这样选,要怎么办啊

阅读理解可以这样做:
先看题干,在题干中标出关键词(如人名,地名,特殊动词等专),注重不要先属看选项,因为这样会自己产生理解而根据常识来回答。
然后在文章中找你所标出的关键词,根据那一句话和其上下文自己先对这个问题有一个答案,然后去看选项,在其中选一个最恰当的。
其实阅读理解不用看全文的,只要对其中的某些句子懂就行了,那些就是关键的考点,出题老师就是想让你明白那一些地方,我们考四级就是这样做阅读理解的。

最后一定要注意,文章中没有陈述的事实,即使你觉得是对的,也一定不要去选

I. 英语阅读理解为什么经常做错啊

首先你可能单词积累不够,毕竟词汇是基础,是构建文章的砖瓦,想偷懒是学不好的内;
或者你也容许不够细心,忽略了文中的细节,掉进了命题人设计的陷阱;
再者你可以想办法培养语感,多朗读英语文章,多听多读,可以听英文歌、追美剧,这些都是可以的。我自己就比较懒,不想背太多单词(不过基础还是要有的),但我英语每次都是120+、130+,就是因为语感好。
最后呢,你得培养对英语的感情,要爱上他,我自己就是初中时遇到了一位很好的英语老师,再由她爱上英语。

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