英语阅读第80天

❶ 80天完成的英语

the eightieth day
eighty-first
eighty-second

❷ 英语阅读理解D

回答和翻译如下：
D.
76 . He happened to live near a copper smelter.
77 . Poured out had made a wasterland our of what used to be a beautiful forest.
78 . No,he didn’t.
79 . I don’t know,don’t mention it.
80 . Because it’s his dream.
81 . Persistent in his dream,got the dream.Because he loved this area and lived in this area.
当保罗是一个成长在一个名字叫做犹他的城市，他发现住在一个铜熔炉附近，然后，置放出来的物质，会在一个美丽的森林里的荒地上排放出来。一天，一个年轻的访问者看到这片荒地，然后，称这块荒地是个糟糕的地方。保罗把他撞倒了。从那之后，某件事情就触及了他的内心。
数年以后，保罗回到了这个地方，然后，他去了熔炉厂的办公室。他询问了，他们是否有任何计划，或者，他们将会努力在荒地上面，种些树。回答是，这是一个大工业区，种树这件事情不可能发生。
然后，保罗去了大学学习自然的种植法。他告诉老师他的计划。不幸的是，他的老师说，“努力做这件事情，将会浪费了你的时间。”由于他的诉说，每个人都知道这件事情。他认为，自己是知识充沛的，他也不会接受老师的想法。
保罗在那之后，结婚了，并且 ，有了一些小孩。但是，这个梦想仍然没有被磨灭。然后，一天晚上，他可能知道了他可以做什么了。在漆黑笼罩的夜晚，他蹑手蹑脚的去了荒地，然后，开始了他的种植。
每周，他会秘密的到达这个荒地，然后，种树和草。他反对了人们的正常的直觉，觉得一件事情是不可能的。然而，他做到了。慢慢，兔子在这片荒地上出现了。然后，公司雇佣了保罗去做他已经做的事情。
现在，这片土地已经被覆盖了1400平方米的树木和草和灌木丛，然后，保罗已经接受了大多数的每个环境地区所颁发给犹他这个地方的奖章。直到他头发也白了，在这么多年后，它带给他的成就，但是，他持续的把不可能承诺变成了现实。

❸ 英语阅读

英语阅读理解技巧
新的高中英语教学大纲明确规定："侧重提高阅读能力"。纵观近几年的高考英语试题，我们不难看出，阅读理解能力是高考考查的重点，自始至终占着主导地位，并且有逐年增加的趋势。可以毫不夸张地说，做好阅读理解题，是获得高考英语高分的关键！
阅读理解能力测试的主要要求是：
1． 读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。
2． 既理解具体的事实，也理解抽象的概念。
3． 既理解字面的意思，也理解深层的含义，包括作者的态度，意图等。
4． 既理解某句，某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。
5． 既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解。根据这五项要求，我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型：细节理解题，词句理解题，主题、主旨题，猜测词义题，推理判断题。下面作者结合平时教学中的经验体会，谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。
一、 先看题干，带着问题读文章。
即先看试题，再读文章。阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。
二、 速读全文，了解大意知主题。
阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。
抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章，都是表述细节的句子在前，概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章，大都遵循从一般到个别的写作程序，即从概述开始，随之辅以细说。这时，主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
试试看，你能找出下面一段文章的主题句吗？
The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.
不难看出，文章的第一句是主题句，后面的句子都围绕这个句子展开。

三、 详读细节，理顺思路与文章脉络。
文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文，有脉可循。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事；论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点，详读细节，以动词、时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语，运用"画图列表法"，勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。
四、 逻辑推理，做好深层理解题。
在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题（中心思想，加标题等）和推理判断题，是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文；要以文章提供的事实和线索为依据，立足已知推断未知，不能凭空想象，随意揣测；它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。只有吃透文章的字面意思，推理才有前提和基础。
推理题在提问中常用的词有：infer, imply, suggest, indicate等。
例如高考题：
Annealing
Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly. If metal is heated and then cooled very quickly, for example by dipping (浸) it in water, it will be very hard but also very brittle-that is, it will break easily. Metal that has been annealed is soft but does not break as easily. It is possible to make metal as hard or as soft as it is wished, by annealing it. The metal is heated, and allowed to cool slowly for a certain length of time. The longer the heated metal takes to cool slowly, the softer it becomes. Annealing can also be used on other material, such as glass.
1. Why do people put hot metal in water?
A. To make it hard. B. To make it soft.
C. To make it cool. D. To make it brittle.
2. In annealing, the required hardness of metal depends on __.
A. the quantity of water used B. the temperature of the metal
C. the softness of the metal D. the timing of the operation
3. As suggested by the text, how can glass be made less brittle?
A. It can be heated and then cooled quickly.
B. It can be cooled and then heated slowly.
C. It can be heated and then cooled slowly.
D. It can be cooled and then heated quickly.
1、 答案为A，此题属推断归纳题。文中第二句说如果把金属加热，然后迅速放到水里冷却，也就会变得非常硬，但也变得脆。hard 是工艺的主观目的。brittle是伴随的客观结果，故选A而不选D。B项明显错误；C项是手段不是目的，因此，都可排除。
2、 答案为D,此题属概括归纳题。timing 是时间的选择。本答案的依据是5和6两句，"The metal is heated,…length of time.","The longer…the softer it becomes."cool 的时间是可以控制的，时间越长越 soft,即硬度就越低。由此我们可得出结论：在退火过程中，金属的硬度是受到冷却的时间长短影响的。
3、 答案为C此题属推理判断题。文中提到"metal"。最后一句说退火工艺同样可用于象玻璃一类的其他材料。文中我们已知"annealing"就是先"heat"后"cool slowly"。由此推断C是正确的。
五、 猜词悟义，扫除阅读拦路虎。
猜词是应用英语的重要能力，也是高考中常用的题型。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜"，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。
a. 定义法
如：Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly.
句子给予annealing 以明确的定义，即"退火"。
It will be very hard but also very brittle------that is , it will break easily.
从后面的解释中我们可以了解到brittle 是"脆"的意思。
The herdsman , who looks after sheep,earns about 650yuan a year.
定语从句中 looks after sheep 就表明了 herdsman 的词义为"牧人"。
b 同位法
如：
They traveled a long way , at last got to a castle, a large building in old times.
同位语部分a large building in old times 给出了 castle 的确切词义，即"城堡"。
We are on the night shift----from midnight to 8 a.m.---this week.
两个破折号之间的短语很清楚地表明night shift 是"夜班"的意思。
c. 对比法
She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class.
but 一词表转折，因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天"第一节上了一半才来"，因此反向推理，可得出她平时一向"准时"的结论。
d. 构词法（前缀、后缀、复合、派生等）
Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. But the next hundred?
possibility 是 possible 的同根名词， 据此可以判断定 possibility 意思是"可能性"。
e. 因果法
The lack of movement caused the muscles to weaken。Sometimes the weakness was permanent。So the player could never play the sport again.
从后面的结果"永远不能再运动"中，可以推测 permanent
回答者：转龙木丁西 - 举人 四级 12-12 16:19

最佳答案
阅读方法点滴
阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径，更是提高听、说、写能力的有力杠杆，它在英语学习中起着至关重要的作用。在近几年的高考英语试卷中，阅读的分值（阅读理解，完形填空，改错）占了整个试卷分值的一半以上。99年高考英语试卷阅读理解的篇幅在增长，难度也有所加大。笔者认为要提高英语阅读水平，学生需做到以下几点：
一、多采用Top-down阅读法

自上而下（Top-down）阅读是从语篇整体出发，把注意力集中在通过文字符号获取信息上，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断，理解作者所要表达的意思。

运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力，从而提高阅读理解能力。

通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义，可从下列几方面去推测：

1.文章写了哪几方面的内容？

2.作者将从哪几方面来阐述？

3.内容将如何发展下去？

在阅读时要注意不同的英文文体，因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。训练掌握各种英语文体的结构特征，有利于归纳文章和进行逻辑推理。例如：记叙文以叙事为主必定有三个要素：情节、人物和背景。情节的发展多以时间、地点的转移为线索。因此，阅读记叙文时，必须抓住时间这条线索，以人物为中心，弄清故事的发生、发展、结局。再如议论文和说明文有一个共同点，就是段落大多有主题句（较多地出现在段首或段末），要抓住主题句，发掘每一个主旨，弄清文章的中心论点，以便更加详细地预测文章的内容，吃透整篇文章的表层及深层含义。

二、正确处理好精读与泛读间的关系。

精读和泛读是阅读时两种主要方法，两者相辅相存，不可偏废也无法代替。

1.注重阅读材料的选择。

选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。选择字数为200左右，后面配有习题的阅读材料为宜。阅读材料体裁要多样化——叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。要注重文章的实用性。所选材料的难易程度以理解正确率达60%～70%，生词量不超过4%为恰当。

2.精读泛读相辅相存。

比起泛读，精读是点。对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析，要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点，最后达到获取详细信息和深层次内容的目的。如果说精读是点，泛读即是面。只有通过大量阅读，才能积累大量词汇、结构和句型，才能积累大量词汇、结构和句型，才能扩大知识面，培养语感，提高对文字的反应能力。在泛读时，要根据上下文提高自己猜测生词的能力，不要一看到生词就查词典，要弄清文中批示代词和人称代词所指代的对象。要对自己进行限时阅读。一篇200字左右难度适中的阅读文章，争取6分钟之内做完其阅读理解题。在阅读时，要多积累英、美等国家的社会、历史、地理、文化及风俗方面的知识，这有利于提高阅读水平。要培养良好的阅读习惯。阅读时，要从意群上去看，不要逐字读，更不要用笔或手指边指边出声读，这样有碍理解文章的意思，而且影响阅读速度。

阅读是一个综合过程，阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程。学生只有坚持不懈，锲而不舍地改进阅读方法，培养阅读兴趣，才能达到事半功倍的效果。

影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍。知识性障碍包括：1.词汇障碍2..语法障碍 3.背景知识障碍 。非知识性障碍包括：1. 心理障碍 2.阅读习惯. 3..阅读速度4.阅读技巧

（一）重视英语词汇和习惯用法的积累

美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出：如果我们认得25个最常见的英文单词，平均每页纸上的词我们会认得33%；如果认得135个常用词，则为50%；如果认得2500个，则为78%；如果认得5 000个，则为80%；一旦记得10 000个，可达92%。可见，阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的，目前大部分学生的词汇量偏少, 这是影响阅读能力提高的主要因素。那么怎样才能提高学生的词汇量呢？

1． 构词记忆法

据估计，英语词汇有100万到120万，但大部分单词是由构词法构成的。构词法包括派生、合成和转化。在教学中，让学生掌握常用的前缀（un/dis/im/il /super.）、后缀( ly/ less/ ful/ ment…)的含义及用法，就可以根据已知词猜出它的派生词，从而达到扩大词汇的目的。如：前缀super 有超过，超越的含义，就可以猜出supermarket （超级市场）supernatural (超自然的)、 superman （超人）、superstar （超级明星）等词的含义。。

2． 联想记忆法

由一个词联想到和它有关或无关的词，如看到live vi 生活，联想到其他词性及用法，如，直播的、活的等词义。

3． 广泛阅读记忆法

“To read well, you need a strong vocabulary.. To build a strong vocabulary, you need to read well.” 这句名言道出了阅读和词汇量的关系。要有流利的阅读，就必须有丰富的词汇。大量的阅读可以丰富你的词汇。

（二） 牢固掌握语法知识

近年来的NMET阅读理解短文的句式结构趋向复杂，语法知识在阅读中的作用已经突显出来。如在阅读中遇到另人费解的长句、难句，就可以借助语法，对句子进行适当的分析，搞清各部分的关系，从而准确理解整句的意思。以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.(NMET 2000) 为例。该句的29个词中包含了主语从句，宾语从句、并列句和破折号连接的附加说明等多种关系。其中并列句中又有复合句，复合句中又有并列句。只有把句子的成分一一理清，才能掌握其意思。

（三）、积累一定的文化背景知识和生活知识

英语阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识，还要有一定的文化背景知识和生活知识。例如在NMET2003的阅读理解A篇，该篇选材涉及地理，介绍了两座farthest/ most distant inhabited islands，一个为Guinness Book of Records 所认定的Tristan da Cunha;另一为复活岛（Easter Island）文章中出现了较多的专有名词，对于阅读经验不足的同学会形成干扰，而对于那些对Easter Day 等背景知识了解的同学，相对就会好些。另外在C篇中，出现了书刊号，如果熟悉这些，就会减少好多阅读困难。

（四）培养良好的阅读习惯，掌握有效的阅读技巧

要养成良好的阅读习惯，就要求平时多朗读，背诵精彩段落和文章，以培养语感。另外，有的同学在阅读时出声读、点读或回读，这些不良习惯都会影响阅读速度和对文章的理解。所以要克服这些不良习惯，作到不回读，不声读，不点读等。只有这样，阅读速度才能加快，理解的准确率才能提高。

除了良好的阅读习惯外，也要掌握正确的阅读技巧。教师要指导学生形成正确的思维方法。一般阅读时应注意以下几点：

1、略读（Skimming）即迅速浏览全文，抓住文章大意和主题句，明确作者的态度和意图。

2、跳读（Skipping） 即快速查找某一相关信息，读时要一目十行，对不相关的内容一带而过。

3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中，不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典，或跳过去不看，都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境，单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。

“冰冻三尺，非一日之寒” 提高阅读能力，不是一朝一夕就能做到的。只要坚持正确的阅读方法，培养兴趣，广泛阅读，积累词汇，并且养成良好的阅读习惯，阅读理解能力一定会逐步提高。

希望上面的经验，能够给你帮助，至于介绍书籍嘛，我建议你可以通过多看看报纸电视来学英语，当然多和别人交流对英语水平提高最有利，毕竟你所处的环境对你提高英语很有帮助，最后介绍你看看英文版的哈里波特6，对你也许有帮助。

好长，慢慢看，呵呵

❹ 离高考还有80天，我每天应该做多少篇英语阅读我平时是 (语法填空+短文改错)+阅读7选5+阅读

还可以的
最好是做真题哦
做模拟题的意义不大的
真题才是考试的重点

❺ 环游地球80天的英语读书笔记

" Around the world in eighty days" protagonist Phileas Fogg took servants Road, it took 80 days to travel around the earth once a story.
Fogg is improvement club, he is a rich man, but no man knows his money is here. He is a good man, always keen to charity, also do not go down. He only pastime is reading and playing " whist", he always wins, but to win the money never into his pocket. The money in his charity expenditure budget, account for an important part.
One day Mr Fogg and" whist" fans talking about the United Kingdom newspapers argued to be in full swing when the problem, he and friends bet eighty days to travel around the earth a week. Then, he left and began his journey.
Phileas Fogg left London, travel around the earth, a national sensation, twenty prestigious newspapers scouted Mr Fogg, only" the Daily Telegraph" hesitatingly support.
He is not afraid of the machine is out of order, the derailment of a train, train crash, climate is harsh, ice and snow resistance road and other possible roadblocks, he is not afraid, believe you will" win".
The various evaluation, making the " Phileas Fogg" name was like a racehorse was printed in a gambling Handbook, in exchange, also has his shares, betting he can finish the task successfully.
As a result of this event causes a royal bank robberies, Fogg was considered to be theft, and travel around the world when pretense, when a police tracking in dozens of countries.
In order to prove herself to travel around the world, he must each to a country, get the Consulate with visa. He experienced all sorts of difficulties, finally traveled to every nation on earth, on the way, he maintained a gentleman demeanor, also continue to do charity work. Although his servant -- road through always make some condition, that he nearly lost his life, but he has a strong, optimistic, with his gentleman to resolve all difficulties. Finally he returned to london.
Look back on his path, encountered difficulties, but Fogg does not flinch, difficulties not panic, calm manner according to the original plan, even ring the trip to save his future wife Ai Eda. They go through all kinds of natural calamities and man-made misfortunes, whenever a smooth ride out the storm, the new block would come again, but with their own wisdom and courage, a day early to return to London, win the final victory.
By reading this book, I understand the difficulties not easily give up, be strong and brave, but calm to conquer it, I believe we will find a solution!

❻ 英语阅读理解～～～

中文:
夏时想法开始了以美国人命名本杰明Frankin (1706-1790)。他解释了怎么在蜡烛上花的很多金钱用于光(这是，在电)之前可能被存，如果大家早早醒了并且及早上床了。 即使Frankin的想法有一个清楚的意思，多数人比他们必须没有想早早起来。谁会？ 不是直到1907年英国人命名威廉Willet产生了方式“做"太阳被设置晚。他的想法是转动时钟向前由20minutes在每一四星期天在4月，总共80分钟。 威廉的想法被嘲笑了，起初。但，当第一次世界大战开始了in1914，许多国家决定他们必须节省能量为战争，并且他们放Willet的想法入用途。 夏时有其他用途。越多时间您花费外部演奏，您是消费在计算机前面的时间或TV.These事也使用能量。 然而，夏时有时引起问题。例如， 1986年中国使用了它，但它在1991.That被停止了是，因为温度从北向南是相当不同的并且从东西向计时。 如果人民从中国的西北部分使用夏时，他们必须有时起来工作，当它不是非常明亮的外部时。那将导致一些麻烦为他们。 但是，世界的大部分有夏时，并且多数人盼望附加小时晚上光。 1.Franklin给了夏时为了________想法。 A.save后面C.起来更加早期的D.的momey B.turn时钟及早上床 2.When夏时想法被放入用途？ A.In 1907 B.In 1914 C.In 1986 D.In 1991年 3.If它现在是6:00在星期天在4月，是Willet的想法时间？ A.5 ：40 B.6 ：20 C.6 ：40 D.7 ：20 4.根据段落，以下是不错？ 夏时A.The想法开始了以英国人命名威廉Willet。 B.Vefor 1907年， Willet产生了方式“做”太阳后落下 C.By使用夏时，人们能节省能量。 夏时D.The想法不造成任何困难。 5.Why夏时没有用于中国现在？由于__________。 A.People在中国D.the国家不会希望起来更加早期的B.the温度是同一所有年圆的C.it是没有用途节省能量是大
选什么不用我说了吧

❼ 我是高三的学生，离高考就只有80天了！可我的英语完形阅读错的很多，能告诉我如何解决这个问题吗

1、首先时间上你注意还有80天，计划性不错，统筹时间是关键
2、其次是努力找寻完形阅读错的原因，全面统计，归纳、总结和分析，方能对症下药。
3、信心比能力更重要，相信自己能行，不能设限，心理恐惧造成不应该错的还是错了，这是考试大忧心忡忡的事。
4、可以暂时停止做这类题，走出阴影，不读不写不练，再次冲锋必胜。不防试一下，好用。这是心理调节绝活。

❽ 80天初中英语及格

楼主……你的英语到底烂到什么程度= =初中英语只有30多分？？

好吧。首先把你学英语分5部分。从头到尾各是：词汇，句型，语法，阅读，写作。（听力你绝对不会练得那么快的，所以干脆就放弃。如果你的要求仅限于72分- -靠猜吧~）

80天里，每部分平均16天。但是我不建议这样。词汇起码25天，句型7天最多，语法10天最多（初中应该是8个时态吧，一天一个，还给你多两天呢。），阅读20天，写作10天（10天其实不够，但是绝对足够你及格了。）

这样的话是72天，剩下8天，请狂做卷子吧！（你摸头题型后就会有种超脱的感觉的……）

然后这些步骤其实可以同时进行的。所以在练习句型的时候，语法也应该同时进行。而词汇必须在专供其他部分的时候，每天起码抽出45分钟来复习。而阅读时很关键的，阅读可以决定你的写作能力。

听力……你就猜吧。但是有种办法可以提高的，虽然效果可能不明显，在你看阅读的时候念出来。当然，务必请发音准确。

词汇的话，你应该有大纲吧？教育局会发的一本考试大纲，里面有要求的词汇的。去背那个。死背去。所谓市面上所说的方法，根本只会扭曲词原本的意思。就像你学中文的时候一样的。

句型和语法，老师上课肯定会全部重温。然后你找语法书去看，狂做题。（真的，如果只是想pass test，只要靠做题就可以解决很多问题的。）

阅读，看课本就足矣，把书上的所有！！课文都背下来。然后在做一套套练习的时候务必认真对待阅读。

写作……的话。是基于词汇，语法，句型，阅读上的东西。

最重要的是：请给自己压力！我在初三的时候，可不是只要通过中考就ok，考完之后的一个月要去参加toefl。是当时考场里参加最小的……囧。我真是自虐。所以，明白我的意思了吗？

……基本就这样吧……有事情PM……我写了15分钟呢。给分吧~~~~