2011年英语一阅读1
Ⅰ 求海天2011年考研英语真题阅读理解（1-4篇）的音频或者视频
我在网上下载了《考研真相》的真题录音，需要的话给你一份。
Ⅱ 考研英语阅读，2011年，text1，D选项的covered怎么翻译
cover有几个意思，这里需要意译！
cover是英语单词，意思是· 遮盖
[英][ˈkʌvə(r)][美][ˈkʌvɚ]
v.
遮盖; 掩蔽; 涉及; 洒上;
n.
覆盖物; 避难所; 掩护; 封面;
中文名：cover
类别：英语单词
含义：遮盖
音标：['kʌvə]
分享
汉译
英['kʌvə]美['kʌvə]
v.
[T]
1覆盖(+with)
2. 覆盖...的表面(+in/with)
3. 掩饰；隐匿
4. 包含；适用于
5.（不用被动态）行过（路程）
6. 采访，报道
7.（钱）足够付
8. 给...保险；使免受损失(+against)
9. 用枪掩护；把枪口对准（某人）
10. 巡逻
11.【体】（为夺球）盯住（对手）；守（位）
12.【美】报道（新闻），电视报道
v.[I]
顶替，代替(+for)
n.
1.[C] 遮盖物；盖子；套子
2.[C]（书的）封面，封底
3.[U] 掩护（物）；掩蔽处
4.[U] 保险(+against)
5. 伪装；借口
6.[C]（一副）餐具；餐席
v.
[T]
1. 遮盖；覆盖(+with)
2. 覆盖...的表面(+in/with)
3. 掩饰；隐匿
4. 包含；适用于
5.（不用被动态）行过（路程）
6. 采访，报导
7.（钱）足够付
8. 给...保险；使免受损失(+against)
9. 用枪掩护；把枪口对准（某人）
10. 巡逻
11.【体】（为夺球）盯住（对手）；守（位）
12.【美】报道（新闻），电视报道
13.翻唱
v.[I]
顶替，代替(+for)
n.
1.[C] 遮盖物；盖子；套子
2.[C]（书的）封面，封底
3.[U] 掩护（物）；掩蔽处
4.[U] 保险(+against)
5. 伪装；借口
6.[C]（一副）餐具；餐席
时态：covered,covering,covers
名词：cov'erer
形容词：cov'erless
Ⅲ 2011考研英语1的第2篇阅读争议大吗我就这篇做的最惨
等三月份成绩出来吧!现在争执这个没什么用.在家好好玩吧，别想太多
Ⅳ 2011高考英语全国1阅读翻译
···邮箱多少我发给你
Ⅳ 我现在准备11年考研，英语很差，阅读总是对1、2题
要是只有英语差还来得及，要是其他也不怎么好那就考12年的吧。报不报，报什么辅导班取决于你的家庭状况经济条件。
要是条件允许就报个网校吧，先去YOUKU什么的看看哪家的老师讲的比较好，然后再决定报什么。我也不推荐什么，现在骗子多。你自己看看 什么比较适合你吧，还有别太相信广告。
最主要的是考研要有信心……
看你这么着急，单纯给点建议
Ⅵ 2011年英语考研试题，阅读一，text，1，第二段，最后一个词语，faint praise按照字
市面上不是有卖真题讲解的吗，基本上都有翻译，看看就知道了
Ⅶ 2011高考英语的试卷和答案 全国卷1
本文是记叙文，介绍一位女士二十年前听一位教授讲课的感悟和所受到的影响。
36. C 【解析】依据41空后面的an important lesson about science得知该教授讲的是和science有关的内容。
37. D 【解析】教授走进报告厅，把一个大罐子放在桌子上，里边装着晒干了的豆子。get through通过；完成，打通电话；march into走进。
38. B 【解析】依据下文shouts of wildly wrong guesses推断这里表示教授让学生们猜测罐子里边有多少豆子。
39. D 【解析】教授听了众多错误的猜测后勉强地笑了。
40. C 【解析】之后教授给出了正确答案。
41. A 【解析】 “learn a lesson”学会一堂课，主要是教训、感悟类的内容。
42. B 【解析】教授让学生明白，从事科学研究不能简单地相信自己的感官，要依靠事实说话，不盲从。
43. D 【解析】依据上下文，二十年后那位女士明白教授当时的意图了。
44. C 【解析】教授把自己看作这样的一个人：吸引学生去探索一个肉眼看不到的世界。see sb. as ... 把某人看作……。
45. A 【解析】这是一段特殊的旅程，那就是去探索一个肉眼看不到的世界。
46. B 【解析】invisible只能相对于眼睛来说。
47. D 【解析】这种探索必须建立在科学方法的基础上。
48. A 【解析】可是当时只有17岁的小女孩没能接受或听到那种所谓的邀请。注意这里的invitation和44空后的inviting his friends to start ... 呼应。
49. B 【解析】这个女孩子只是刚开始理解和感受这个世界。be beginning to do sth.开始干某事。
50. A 【解析】并且她相信自己的第一手经验最可靠。
51. D 【解析】她认为这样就可以接触事情的真相。
52. C 【解析】可是教授说这种判断方法是错误的。根据however可知答案为C。
53. B 【解析】教授把她唯一了解世界的工具（视觉，第一印象）带走了，又没有提供可供替代的方式，于是学生感到困惑、不知所措。
54. C 【解析】于是学生深感自己的渺小和恐惧。
55. A 【解析】接下来，这个女孩子那天下午就放弃了这门课程，从此再也没有接触过科学类的课程。
本文是记叙文，介绍一位女士二十年前听一位教授讲课的感悟和所受到的影响。
36. C 【解析】依据41空后面的an important lesson about science得知该教授讲的是和science有关的内容。
37. D 【解析】教授走进报告厅，把一个大罐子放在桌子上，里边装着晒干了的豆子。get through通过；完成，打通电话；march into走进。
38. B 【解析】依据下文shouts of wildly wrong guesses推断这里表示教授让学生们猜测罐子里边有多少豆子。
39. D 【解析】教授听了众多错误的猜测后勉强地笑了。
40. C 【解析】之后教授给出了正确答案。
41. A 【解析】 “learn a lesson”学会一堂课，主要是教训、感悟类的内容。
42. B 【解析】教授让学生明白，从事科学研究不能简单地相信自己的感官，要依靠事实说话，不盲从。
43. D 【解析】依据上下文，二十年后那位女士明白教授当时的意图了。
44. C 【解析】教授把自己看作这样的一个人：吸引学生去探索一个肉眼看不到的世界。see sb. as ... 把某人看作……。
45. A 【解析】这是一段特殊的旅程，那就是去探索一个肉眼看不到的世界。
46. B 【解析】invisible只能相对于眼睛来说。
47. D 【解析】这种探索必须建立在科学方法的基础上。
48. A 【解析】可是当时只有17岁的小女孩没能接受或听到那种所谓的邀请。注意这里的invitation和44空后的inviting his friends to start ... 呼应。
49. B 【解析】这个女孩子只是刚开始理解和感受这个世界。be beginning to do sth.开始干某事。
50. A 【解析】并且她相信自己的第一手经验最可靠。
51. D 【解析】她认为这样就可以接触事情的真相。
52. C 【解析】可是教授说这种判断方法是错误的。根据however可知答案为C。
53. B 【解析】教授把她唯一了解世界的工具（视觉，第一印象）带走了，又没有提供可供替代的方式，于是学生感到困惑、不知所措。
54. C 【解析】于是学生深感自己的渺小和恐惧。
55. A 【解析】接下来，这个女孩子那天下午就放弃了这门课程，从此再也没有接触过科学类的课程。