一个很慢的阅读者英语

㈠ 做英语阅读理解时总是做的很慢怎样提高

一目十行是汉来字的专利，所有源拼音文字都不行。你也别嫌慢，英语母语者也一样慢，只不过他们从未体会过一目十行的感觉，所以不会抱怨阅读慢。就好比蜗牛从未体验过飞行，不会觉得爬行慢，而让鸟采用蜗牛的方式肯定大叫太慢怎么搞，是不是爬行技术不过关?😁

㈡ 为什么英文阅读很慢

如何提高阅读速度？
嘿嘿，希望我的回答可以帮到你。
我现在在国版外，出国前一般权多一篇300多字的文章（高中难度）大概要20多分钟；
在准备出国的时候，读一篇800多字的文章（大学难度）大概需要20分钟；
现在在国外，基本上一目十行，一篇3000多字的论文（大学难度）大概需要15分钟就能扫完。

Okay,现在开始讲怎么样做到。

首先，你要明确你做阅读是要干什么的？
如果只是为了个人兴趣爱好，那么一目十行住够应付你的阅读书籍了；
如果是为了参加各种中国的考试，注意，前提是国内考试，那么以下方法不适合你；

方法介绍：
1、快速阅读，千万不能回头看，一段过去了就过去了，不记得前面一段有讲什么，也不要管它，继续往下，直到读完全部，如果不能猜出来的话再回去看；
2、眼球跟着单词走，千万不要脑袋跟着走，或者笔尖跟着走。因为眼球的移动速度最快，最能跟得上你的快速阅读；
3、阅读的时候遇到不会的单词，跳过去，其实把文章挖几个坑是不影响阅读的，所以不会的单词回头再查；
4、多读；
5、提高词汇量，注意积累。

学习英语没有捷径可言，只有一步一个脚印才可步步为实。

其中，多读是最重要的。

希望可以帮到你。

加油！！！

㈢ 做英语阅读题速度很慢 要想到中文 一个个翻译过来。

个人经验，仅做参考
1、先看问题（这个是必须的，即使时间再紧），迅速浏览一次问题，因为文章的主题基本就在里面，即使不明显，也可以找到相关的信息，当然你的词汇量大是对理解题目的优势。毕竟题目都比较短的。
2、浏览文章，在了解了文章大概的内容后开始浏览文章，记得是浏览，即使在看完题目之后还是不太理解主题的，也不用纠结，相信自己，开始浏览文章，一般文章每段的中心句都在倒数第二或第一句，简单的话就在第一句。然后就是发现关键词（就是出现频率较多的单词）。根据关键词推测段意。
3、细读（快速阅读的跳过），细读也不是你的那种每一个词都搞懂才看下一句，虽然词汇量大是好，但没必要非要每个单词全搞懂，就像你看中文小说，有些内容是可以意会的，不必精读，遇到你不懂的单词更不要紧张或者花上几分钟去弄懂，时刻记得你是在考试不是考记忆！！你可以直接跳过，但不是忽略，心理有底接着看，然后你会发现在后面的内容会提示你，这个词原来是这个意思。即使不懂也没必要重新看，先做题目。很多时候在你做题的时候就突然领悟了。
4、答题，读完之后就揣测作者的写作意图（这个就靠自己理解了），直接下笔就是。
5、相信自己的第一感觉，不要犹豫。通常不是非常！非常！！非常！！！肯定第一选择确实不对的情况都不要改。
Ps：另外一些建议
1、多练习（这个说了也是废话）不过建议你给自己限时，一到时间就停，最好跟一个比自己稍高或跟自己水平相当的人比赛看谁对的多。
2、背诵一些你喜欢的文章。
3、我觉得你不是不会，而是不太相信自己，这是大忌，慎思是好事，但考试需要的是果断！毕竟时间才是关键。大胆去做吧！期待你的进步。

字打了这么多也累了，楼主就行行好给点分吧。。

㈣ 快速的阅读者 英语作文

概念阅读法
科学研究证明，决定一个人阅读速度的关键是对所感知信息的加工方法。加工信息的方法，包括按照字母顺序阅读；按照音节顺序阅读；按照词汇顺序阅读；按照概念阅读，（即从文中挑选出单个概念，然后综合包含在一个或几个句子中的思想，很快理解）四种。
这四种阅读方法，代表着四种阅读水平。一般来说，知识水平有限，阅读能力较低的人采用前两种加工方法；知识面较宽、阅读能力较高的人采用第三种加工方法；有较高文学修养、会写文章、记忆力又较强的人采用第四种加工方法。使用概念阅读法，不仅可以提高阅读速度，还可提高思维综合能力。
垂直阅读法
又称纵向扫描法。是指在读横排版文献时，眼晴以较少振幅，沿每页书的中心设想线，由上而下垂直扫描，迅速阅读。
一目十行法
一目十行法在信息爆炸的今天，不失为一种有用的读书法。对内容不太重要的完全可以一目十行，但对经典著作，重要的专业书，不能用这种方法。一目十行，实际上是对信息的浏览筛选过程，当发现有价值的观点材料时，再仔细阅读或做摘记。一目十行与鲸吞法不同，前者是十行十行的浏览，后者则一页一页甚至几页几页地往后翻。
三遍读书法
这是茅盾、苏步青等著名学者提倡的一种读书方法。第一是读大概，是“鸟瞰”式的，对整篇文章先有个印象；第二遍是“精读”式的，可像机枪手学习枪械装卸那样，来个大拆卸，仔细考察、慢慢体味；第三遍实际上应是多遍的意思。
5
“宝塔式”阅读法
这是政论家邹韬奋创造的一种读书方法。他在读书时，遇到其中“特别为自己喜欢的，便在题目上做个号，再看第二次；优其喜欢的再看第三遍；最喜欢的，一遇着有偷闲的时候就常常看。”这样读过的书就形成了一座宝塔，基础最大，越往上越小。所以，邹韬奋将自己的读书方法形象地称为“宝塔式”读书法。

㈤ 王磊总是逐字阅读所以它是一个很慢的读者英语

today,yesterday,tomorrow
each of us return with fruits,
no matter with success,failure,happiness and sorrowness
all of them are lost in the memory.

㈥ 如何阅读英语文章（阅读的速度很慢，大约要25分钟才能仔细看完一篇300词左右的文章。）

如果是平时的阅读练习，我提点建议：
1、寻找难度适中的阅读材料。
一个基本的难度判断标准是：随意挑选材料的两三段文字读一下，如果约每50个单词出现的生词（重复的算一个）不多于5个，说明这篇文章难度适中，可以使用。5－10个之间，需要先查一下主要生词再阅读。超过10个的，建议暂不尝试。
对于难度适中的阅读材料，阅读速度慢的问题只能靠多读来改进。一篇文章可以读两到三篇，但更重要的是多读不同的文章。以每次读300字计，读过30－50次后，速度就会明显提高。也可以一次边续阅读更长的内容了。

2、对于阅读中遇到的生词
不一定都要去查意思。基本不影响文章理解的，可以不用查。但是，读过的文章中出现的生词／词组，最好至少查几个你最感兴趣的，并且记下他们的主要义项。有的单词／词组义项较多，不用全记，只记文章中用到的义项即可。针对此义项，或者将例句记下，或者自己造一个句子，写在义项后面。平时经常翻看一下。

3、如果感觉当前应达标水平的阅读材料普遍存在生词太多的情况，就要专门背一下单词了。不要盲目背，就背本阶段要求的单词表，从低级往高级背。如四六级单词、我当年用的刘毅单词也不错。但同时仍然要坚持阅读，并且重点背阅读与单词表中都出现的生词。

仅供参考。
祝学习进步！

㈦ 英语翻译。

杰克：安妮，我有点紧张。我必须看完一本书并且在下周一作报告。
安妮：这听起来不算严重啊。

杰克：但是我读书特别慢。

安妮：你只要快点读，先明白大意。不要一个单词一个单词地读。要读词组。
杰克：但是很多单词我都不明白。我不得不用词典。
安妮：试着通过读前后文来猜一个单词的意思。你很有可能理解的比你认为的要多。

杰克：这听起来好难！
安妮：好啦，耐心点。这需要时间。通过每天读一点你喜欢的东西，你会有所提高。你读得越多，就会读得越快。

㈧ 英语作文之怎样才能成为一个好的阅读者

“书是人类进步的阶梯.”我爱读书,我认为：读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽.读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响.书读人,会越读越死；只有人读书,才会越读越活.

㈨ 英语作文jane是一个读书慢的人.有什么建议.

读书慢其实挺好的，快速阅读对人的成长和耐心并不好。
所以我的建议是继续保持，不要听其他人的废话。

㈩ “我是一个阅读速度慢的人以至于我的考试时间不够用”用英语怎么翻译

我是一个阅读速度慢的人以至于我的考试时间不够用
I am a slow reader that I haven't enough test time