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一年后希望达到英语自主阅读

发布时间: 2021-03-14 18:34:22

① 英语一年能学到什么程度

英语自学一年,或许能拿下词汇和语法大关,但口语还是比较难的。若是找对了老师,不出一年,就能和外国人畅通交流。

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② 悬赏!!谁有2018-英语自主阅读提高训练100篇-英语-四年级的答案

我这有,答案我都给你整理专好了属: https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=

③ 在一年半之内能够提高英语成绩的方法!!

这个怎么说呢,没有最好的办法,只有最适合你的方法。每个人的情况不一样,别人的方法也不一定就适合你,还是应该自己在学习的过程中多总结一下吧。
我可以跟你说一下我的学习方法。我当初上学的时候情况跟你差不多,可能还不如你,英语总是不及格。哈哈,到了高二的时候我们换了一个英语老师,他发给我们一些很有意思的小故事之类的文章让我们做阅读,我觉得挺有意思。因此开始喜欢学英语,自己找些阅读来做。在阅读的过程中遇到不认识的单词,或者是不熟悉的句子就查一查,记下来。遇到好的句子我也会记下来。然后阅读越做越多,范围越来越广,词汇量在不知不觉中增加了不少,成绩也慢慢的提高了。阅读能力在学英语中所占的比重还是比较大的。
总之,我觉得想学好英语,最关键一点就是兴趣,你不能是为了考试而学习,应该是为了兴趣而学习,更加主动一些。

④ 把下列一段话翻译成英文:新年已经过去了,我带着我的愿望回到了学校!我喜欢阅读和美术,我希望一年后...

Spring Festival has gone. I return school with my hopes. I like reading , and I like art too. I hope I will enter my ideal college and continue my study of literature and art a year later

⑤ 如何培养学生英语自主阅读能力

⒈教材阅读:着眼教材、重视整体、逐步推进
根据教育心理学的相关理论,我们知道要使学生获得感性认识,产生清晰的表象,就要指导学生对学习的对象进行周密细致的整体观察,然后在观察它的各个部分几个部分之间的联系,最后形成有关学习对象的清晰表象。因此我们在进行英语阅读教学是必须遵循学生的认知规律,运用整体教学的原则,充分利用课文提供的语言材料,指导学生进行整体感知、表层理解,再利用多种教学手段加大力度,循环加深,最后整体推进,深层理解,真正培养学生良好阅读习惯。注重开展多种生动活泼的活动,挖掘教材中含有跨文化背景和社会内容的语言想象,并结合这些语言现象,广泛地向学生传授文化、语言、认知、问题等方面的知识,真正提高学生的英语应用能力。语言知识的教学必须遵循“词不离句,句不离文“的原则,引导学生运用所学词汇造情造景,使语言材料在具体的句式中、语境中表达具体、确切的含义。同时要听、说、读、写全面兼顾,整体训练,即达到阅读课文的教学目的,又使学生养成良好的阅读习惯,提高阅读理解能力,为以后高层次的阅读奠定基础。
⒉课外阅读:科学指导、激发兴趣、学会读书
我们应多挖掘可以集思想性、科学性、趣味性与实用性相结合的阅读材料,或者教师自行改编材料,用适合学生理解的语言介绍中外文化习俗、世界名人传记、体育竞技比赛、饮食习惯等,激发学生的兴趣和注意力。现在的学生对周围的事物较为敏感,有自己的观点和看法,他们不满足于教科书上的知识,不想把英语作为一门死记硬背的知识来学,他们希望学到知识性和趣味性兼有的内容,获取信息,培养能力,拓展事业,丰富人生,因此阅读课仅限于课文阅读教学是不够的,而是要结合学生兴趣、特点、接受力和表达力,从英文报刊、杂志、有生读物和式听读误竞选阅读材料,开设英语拓展课阅读。

⑥ 我想自学英语一年时间能达到怎样水平

现在学生学了将近6年英语也未必能看懂英文电影,流利的英语对话。
如果你是从零开始,一年光看英语,把全部经历都弄在英语上,估计也到不了吧~除非你有这方面天赋~你要做到看懂英文电影,流利的英语对话,就先要认识词汇,这是最基础的。然后可以多听你感兴趣的英语磁带,和阅读感兴趣的中英对照书籍,提升你对英语的动力,做这些也能滚故之前背的单词。最好身边有外国人或英语好的人能对对话,更是能更快的促进复习。
最后,祝你成功!

⑦ 英语一年能学到什么程度求计划

其实自己最清楚自己的情况,所以自己来做计划是最可靠的。
以下我所说的仅限参考。

1、单词量是最重要的,如果你记忆力比较好的话,每天30-40个单词/小时。
2、你现在是初中,语法是基础,买本比较权威的语法书,要攻读哦。
3、每天背一篇课文,短的就好,背课文是提升语感的途径。
4、做阅读的话。根据你平时考试的题量和时间来计划。

其实英语很简单,关键是坚持,坚持下去一定会有好结果的。加油。

⑧ 我是一个高中生,请问我每天晚上认真做一篇阅读理解持续1年半会对我的英语有提高吗

如果是抄英语的话,我就袭很有学习心得了。

学习英语其实就是讲究一个:积累词汇量。因为只有有了足够的词汇量,才能看得懂题,才能做题,如果题目意思都看不懂,那么就没戏。

每天晚上做一篇阅读理解说真的,量少了,最好是少则2篇,多则4篇,每天坚持,不用说1年半,1个月后你都会发现自己有明显的进步。

当然,如果你是想全面一些的提高英语水平,那么读英语来练习口语,顺便积累词汇量,并且可以培育语感,不要像现在很多学生那样学的是哑巴英语,只会做题,不会说

⑨ 为什么一天做一篇英语阅读,坚持一年了,还是无法提高

必须总结规律才能提高成绩。
英语阅读理解能力,我个人的经验,三步:
1.迅速将整篇文章分解,理出文章结构;
2.迅速抓住文章叙述的主题;
3.迅速找出各部分的中心意思,并找出表达中心意思的句子。

做到这3步,基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。

先说一下,英语文章,尤其是用于考试的阅读文章,其结构都有非常明显的典型性,一般结构为主题段,论述段落,总结及结论段,乃至超长的毕业论文也不过是在这个大框架内。

以一篇文章5段为例:

一般第一段为主题段,也就是说,整篇文章要表达的主题一定会出现在这里,你要做的就是迅速把中心句找出来,一般来说,中心句会出现在倒数第2句或第1句,简单一点的文章会在第1句就出现,如果考题出得比较难,也可能需要自己总结,但就算需要自己总结中心句,也一定能在该段落中找出代表中心意思的词;

接下来第二、三、四段,各段将对第一段提出的主题意思进行论述或分步骤分析,也就是说,每个段落都会有进阶的主题,即个各分论点,所以你要做的同样是迅速把它们找出来,位置和方法相同;

最后一段为全文的总结,并会对结论进行进一步的分析,或做推测,或作评论,这也是一个出题点,你要做的就是抓住总结的主旨和对其进一步分析的结论。

当然并不会所有文章都是5段,例如有的主题段落会有2段甚至更多,论点段落可能只有2段或多达4段以上(但一般不超过3段),难一点的文章里每个分论点也可能不止一段,我这里只是以5段为例,解释的是文章的结构,或者说一般构成,通过这个规律可以迅速将文章进行分解,进而掌握各部分的要点。

下面分析一下出题要点,或者说出题规律(如果题不会出得很偏的话),以一篇阅读文5题为例,一般为1个主题、1个分论点、2个细节题、1个结论或对结论的分析、推测。

可见掌握文章主题、分论点及结论分析就可以答对3/5,这是不需要逐字逐句读完全文的,而2个细节题怎么办呢,就需要通过题目提供的信息迅速分析出其所在的分论点,然后回到该分论点段落找到与这题相符的句子,一般如果题出得简单的话会是原句照搬,难一点的话会换个表达方式,再难一点则会绕个圈设个陷阱,这就需要非常小心,一定要舍得多花2秒钟把这句话和前后两句反复阅读,挖出陷阱。这样的话5道题都可以迎刃而解了,这就叫针对性解题。

⑩ 坚持学习一年英文,准备从背诵新概念开始,一年后能达到什么水平

楼主 你的精神值得称赞

我基本上算自学 以实用为目的 力求在生活中能用英语表达所见所闻所思所想

对于你来说 你也需要从实用出发
你要先明确你想学好英语的目的是什么 要达到一个怎样的程度
比如说

你在一家物流企业工作 你想学好英语 在你现有的英语基础上 就应该帮工作中经常用得上的英语表达学会(这方面的具有针对性的英语书籍市面上有不少)

对于我来说
好吧 又要举老例子了
之前要学车 我就注意收集并学会如 超车 换挡 离合 刹车 等表达 好用着呢 也容易有成就感

我还推荐3本书吧

第一本是
自然英语学习法 杜争鸣.
我之前看了 觉得很有道理 可行

第二本是赖世雄的英语语法

名字好像是赖世雄英语语法见面教程还是啥来着 是一本个人认为挺好的语法书(可以借鉴一下 若用来考试的话 帮助也挺大的)

第三本是李笑来的

人人都能用英语(Everybody.can.use.English) 据说由于一些原因 这本书没有出版 只有电子版的

好啦 回答完毕 预祝你学习顺利 心想事成

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