为什么每天做英语阅读理解
㈠ 英语阅读问题我每天都在坚持英语阅读,为什么一段时间
你好,英语阅读问题我每天都在坚持英语阅读,为什么一段时间?
英语阅读一定的解版读有几个注意事权项:
快速浏览,快速浏览有助于我们迅速的了解文章的大致信息,掌握文章的主题思想。
读清题目,在答题时,一定不要急于去选择,要看清楚题目,看清题目说的是什么,问的是什么。
对照阅读,将题目的问题与文章相应的部分进行对照阅读,能够帮助我们快速的寻找出答案
答案排异,一道题目中,如果有2个或多个答案为同一个意思,那么答案肯定就不是这几个,除非是多选题,所以,有时答题并我全靠文章,答案本身就有明显的提示!
答案选择,如果对短文内容无法理解,那么我们就只能从答案入手了,如果4个答案有3个是一个意思,那么就选择另外一个。
希望能帮到同学~
㈡ 为什么一天做一篇英语阅读,坚持一年了,还是无法提高
必须总结规律才能提高成绩。
英语阅读理解能力,我个人的经验,三步:
1.迅速将整篇文章分解,理出文章结构;
2.迅速抓住文章叙述的主题;
3.迅速找出各部分的中心意思,并找出表达中心意思的句子。
做到这3步,基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。
先说一下,英语文章,尤其是用于考试的阅读文章,其结构都有非常明显的典型性,一般结构为主题段,论述段落,总结及结论段,乃至超长的毕业论文也不过是在这个大框架内。
以一篇文章5段为例:
一般第一段为主题段,也就是说,整篇文章要表达的主题一定会出现在这里,你要做的就是迅速把中心句找出来,一般来说,中心句会出现在倒数第2句或第1句,简单一点的文章会在第1句就出现,如果考题出得比较难,也可能需要自己总结,但就算需要自己总结中心句,也一定能在该段落中找出代表中心意思的词;
接下来第二、三、四段,各段将对第一段提出的主题意思进行论述或分步骤分析,也就是说,每个段落都会有进阶的主题,即个各分论点,所以你要做的同样是迅速把它们找出来,位置和方法相同;
最后一段为全文的总结,并会对结论进行进一步的分析,或做推测,或作评论,这也是一个出题点,你要做的就是抓住总结的主旨和对其进一步分析的结论。
当然并不会所有文章都是5段,例如有的主题段落会有2段甚至更多,论点段落可能只有2段或多达4段以上(但一般不超过3段),难一点的文章里每个分论点也可能不止一段,我这里只是以5段为例,解释的是文章的结构,或者说一般构成,通过这个规律可以迅速将文章进行分解,进而掌握各部分的要点。
下面分析一下出题要点,或者说出题规律(如果题不会出得很偏的话),以一篇阅读文5题为例,一般为1个主题、1个分论点、2个细节题、1个结论或对结论的分析、推测。
可见掌握文章主题、分论点及结论分析就可以答对3/5,这是不需要逐字逐句读完全文的,而2个细节题怎么办呢,就需要通过题目提供的信息迅速分析出其所在的分论点,然后回到该分论点段落找到与这题相符的句子,一般如果题出得简单的话会是原句照搬,难一点的话会换个表达方式,再难一点则会绕个圈设个陷阱,这就需要非常小心,一定要舍得多花2秒钟把这句话和前后两句反复阅读,挖出陷阱。这样的话5道题都可以迎刃而解了,这就叫针对性解题。
㈢ 我是一名高中生,我很困惑:为什么我每天坚持做英语阅读理解可是最终考试时阅读理解仍然失分很多
咳咳,你每天虽然都能把阅读理解坚持做下来,这种精神很好哦,(鼓鼓掌先)但是呢回,我觉得你可答能做的题型有些少了,每天日复一日的做一种类的题,考试时运气不好,它就偏不考这种的。我建议你,可以多做不同类型的题,扩充你的阅读量。
还有,你可能在做题时,没有把题完全的理解了,理解理解,就是要把它理解透彻了,回答是不就很轻松了嘛。建议你再多积累一些单词,将各种语法结构熟练运用,做题时把文章多阅读几遍,这样大概就差不多了吧~~~~
㈣ 每天做一篇英语阅读有用吗为什么我觉得没提高呢
这是循环渐进的过程
话说回来
你把单词背好了 句子成分构造分清了
再做 效果更好
㈤ 为什么我每天坚持做英语阅读理解可始终提不上
掌握好词法和句法才能以不变应万变。
题海战术没用
㈥ 我从高一开始每天都练英语阅读理解 为什么英语阅读理解却越做越差 做英语阅读理解时有什么正确的好方
知道高中英语的学习方法吗?从阅读理解开始学习
现在的孩子你们都应该都知道在英语科目中,浏览领会这一板块吧,那么你们都会做这种类型的题吗?有的孩子看到这种题就头疼,英语这个科目从小学就开始学习,到了高中英语,很多的孩子都不知道学习的技巧,我现在就就拿高中英语的阅读理解板块讲一下.
高中英语试题
在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中英语里面,阅读理解这一板块的作题技巧,你们应该也都知道了吧,你们要改正之前自己不好的学习习惯,来接受新的做题技巧,会对你有很大的帮助.
㈦ 为什么每天做英语阅读理解,成绩却提不高
同学你好,要提高英语成绩,阅读方面的分值非常高,所以你必须要把英语阅读提专上去。
建议你,每天属做一篇阅读理解,要按照考试一样的心态去做,把握时间,做完检查完毕,立即对答案,看解析,一定要弄懂弄会,切忌一对完答案就完事。这样等于没做。
一篇阅读,建议你先看题,带着问题去阅读,对于细节理解题,一定要到文中去找,主旨大意题,一定要理解全文中心,不可以只顾片面。
一切成功都需要坚持,你必须坚持,严格要求自己。
㈧ 为什么平时总做英语阅读理解,可考试时阅读总拿不到分
要想做好阅读理解,首先你要有扎实的基础。单词是最重要的哦,平时都要多积累,老师教背单词一定要坚持背,不然一时半会儿想提起来都是黑困难的啦。我们老师教我们天天早上坚持起床后半小时的背诵,这样你英语在差也差不到哪儿去。希望这些能对你有帮助。从文章的整体结构上来把握文章的大意。这个阶段,需要做到的事把文章所想要阐述的事物弄清楚,比如这篇文章说明的什么样的社会问题,或者介绍了什么样的风土人情,或者描述了个什么样的事件。当然,很多情况下不可能马上就把文章所希望阐述的问题具体搞清楚,但是起码要找到关键的名词,也就是说起码要弄清楚文章的目的事物或目的事件。这样子看文章才能有的放矢。要做到这点其实只需要找到一两个句子阐明主旨就可以,一般来说这样的句子都在文章的第一段的第一句或者最后一句,当然也有可能在文章最后一段的第一句。这是英文的情况,可能英国人和法国人的思维方式会有不一样,但是应该是大同小异的。做到了这个层面是不可以开始做题目的,要靠之后文章的阐述来证明你在这个层面上理解的正确性。当然,当在阅读科普类的文章的时候有例外,看后面的分析。 知道了文章的大意以后,就可以开始细读文章了。语义结构层面上的斟酌更多是关于词汇和语法的。第二点的主要目的是在于把握文章中更多的例证,为你后面选择提供依据,同时也进一步弄清楚文章的主旨。在英语中有非常多的介词和冠词,在理解文章上面,这些词的有无是无关紧要的,可以忽略。当在看文章的时候,由于他们基本上是不带有任何信息的,往往可以跳过,一个句子只要知道主谓宾就可以知道大概的意思了,这样可以在一定程度上提高阅读的速度,为做题目省下来很多时间。一般来说,做到这一点基本上就可以应付很多的题目了,特别是对科普类的主体而言。
有些题目是需要判断作者的写作意图或者作者的喜恶的,这就需要从作者的角度去深入文章。这是最难做到的层面。有些时候作者的观点是很显然的,他会猛力抨击某个事实或者某样事情。大多数情况下,作者的情感会倾向比较隐晦,要靠文章中所用的形容词和副词来判断,也可以通过所用动词的褒贬倾向来判断。简单举个例子,fragrance / perfume / smell / odor四个词都有气味的意思,但是fragrance更多偏向于香水一类的香味;perfume可以形容香水,但是一般来形容女生身上的体香;smell用指人的时候有贬义,但是用在物体上的话其褒贬就有待斟酌了;odor一般来说是指难闻的气味。Perfum e from her / smell from the kitchen / smell from his body / odor form the rott ed meat,意义就很明显不一样了。要从形容词和副词上面判断难度会更加大一点,主要是要对上下文语义的把握正确。另外一点是要明确作者写这篇文章时候的年龄,更准确的说是心境,以及这篇文章所面对的对象。社会性的文章一般来说是想群众甚至是官员们提出生活相关的问题,批判的力度会比较大;寻求解决类的文章,一般来说作者其实已经找到了解决的办法,写这篇文章只是希望大家来认同他的想法而已;科普类的文章作者的偏向性很小,面向对象是群众而不是技术人员,一般会将精力集中在新旧方法的比较上;人生意义探求类的文章一般会以叙述故事为引子,对象一般是向心理年龄比作者小或者阅历比作者少的人写的,会用引导的语气;叙事类的文章,一般会以好奇的口吻去叙述一件不可思议的事情,另一种比较常见的是用埋怨的口吻去叙述一件不顺心的事情,其他的题材很少见,其实叙事类的文章本来就很少见。能够判断作者写作的意图,基本上所有的题目都可以应付的来了。其实做阅读理解本来就是对作者写作意图的判断和写作思路的融入,所以明白了作者为什么这样写文章题目自然就迎刃而解了。
下面说一下一些做题目的技巧:1)文章一上来先看标题,先看看说的什么,自己猜测一下话题内容。没有的话,快速浏览第一段。注意要快速,千万不要在文章主体的判断上花太多的时间和精力。
2)主题大概知道了以后,先去看题目。一方面在主旨题里面,找到相关的主题信息,看看和自己猜想的一样不一样,有利于进一步确定主题。另一方面看看细节题,看看需要你再阅读文章的时候留意些什么信息,把重点词语标记起来。语义题可以忽略,光看题目基本上看不出来。单词题目可以猜一下。
3)题目看好了以后,就要开始阅读文章了。带着问题去看文章的话会有比较强的目的性,对文章的重点把握会比较明确。对于比较关键的句子和形容词,做上标记,在之后作题的时候会起到提醒的作用。
4)阅读文章的时候,大部分地方可以采取快速阅读。当看到了和题目相关的部分的时候,应该放慢速度并联系前后文阅读,看过这部分以后可以直接作相关的题目,不需要等到全部读完以后再作,争取在第一次阅读就把题目解决。
5)文章阅读完以后,应该已经完成了80%的题目了。这时候可以对主旨题下手。
6)重新检查一遍题目,如果觉得有踌躇的题目就在上面打个圈,时间允许的话重新参考相关段落,觉得时间有点紧的话就回头再看,不要为了一道题目牺牲了后面的时间。
7)每个阅读时期长短不一样,决定于文章的类型还有语言结构难度,不需要为每一篇文章限制时间,但在做阅读理解的总时间上面要进行控制。比如英语考试里面4篇阅读,可以限制自己在30-40分钟以内完成,而其中每篇文章花费的时间有自己来衡量。一般来说,科普类的文章应该花时间最少;说人生意义或者生活方式的时间稍长;向政府反映社会问题或者向社区埋怨的文章可以花相对较长的时间。
8)除了科普类的文章以外,其他的文章在字里行间都会带有作者的感情偏向性,也会透露出作者的写作意图。在作者感情比较暧昧的时候,所用的形容词能够比较明显的反映作者的感情色彩;也会有作者感情非常明显表达的时候,这些时候作者一般会通过动词和语气来进行表达;这些信息千万不要放过,这是你了解文章的最重要的信息,尝试顺着作者的写作思路前进,从作者的角度来看待讨论的问题。
9)做阅读理解,最大的困难不在于读懂文章,而在于读懂作者。做阅读理解最忌讳有先入为主的见解,这样会影响你从作者的观点深入问题。在主旨题目上面出错很大程度上是出于这样的原因。当然,不排除你的观点和作者的观点不谋而合,这样的状态是最好的。
最后,对不同类型的文章进行一下总结分析:1)科普类文章。这类文章最简单,所以先说。科普类文章也可以分为两类,一类是新旧科技或者产品作比较,第二类是单纯介绍新技术的。两种文章的处理可以说是完全一样的,稍有不同的是在出题时前者会对产品比较有所侧重。碰上这类文章就可以开始窃笑了,因为很多答案都可以直接做出来的,对于比较旧的科技文章甚至可以不看文章。而且一般来说,这类文章不会涉及作者的感情偏好,答案都可以直接在文章中找出来,做题的时候只需要留意一下细节即可。这类文章里面最难的一种题目是判断阅读对象的题目,需要对文章的语气和技术含量来判断,但是出题几率比较低。在这类文章花的时间要尽量限制,可以给其他的阅读留出很多时间。
2)叙事类。这类文章一般会描述一个很完整的故事,然后以点缀的方式给出作者的意见或者提出问题留给读者思考。一般来说要读懂这种文章没有多大的困难,而且因为是叙事性质,题目设置方面也相对简单。文章的难点在于搞懂事情的发展顺序还有发展的方向,用当事人的眼光亲历事情。由于故事主线和题目是相关联的,所以叙事性的文章在做题目的时候可以采取一边看一边做的方法,比较节省时间。这类文章经常会在结尾部分加上一点点的感悟,或者提出一些疑问,从这最后一段就可以看得出来作者写作意图还有写作的偏向性。
3)人生意义类。人生意义类的阅读一般也是一故事引出的,和前者不一样的是叙事部分在文章中所占篇幅很少,相关的题目分额也不多,这部分题目只要按照题目内容找到文章相应内容即可。人生意义类的题目比较难的地方在于很难多地方需要揣摩作者的心思,很忌讳读者主观臆断。一般来说在阅读理解里面出现的这类文章都是比较乐观积极、导人向善的,这是一个可把握的方向。出题的方向不外乎是问题是怎么为激发或者引起的、作者怎么看待这个问题的、作者怎么处理这个问题的、作者的看法和其他人的看法有什么冲突、作者说出某一句话他想暗示些什么。首先把握住作者所支持的观点,然后以作者的这个观点作为基准作答即可。做这类文章的时候先看题目再看文章,不要一边做一边看,否则很容易打乱思路的。
4)社会问题类。社会问题类的文章在阅读理解里面算是最难的了,原因在于人物观点不一,很容易混淆。先略看第一段和最后一段,看看到底在讨论个什么问题,或者最起码了解讨论的客体是什么;然后再看题目,带着题目去看文章,有目的性地找出对峙方的观点。这类文章一般是作者对社区或者对政府的埋怨,这样的话观点会比较鲜明,只要注意找出为题的缘由,作者为什么认为这是个问题,作者认为该怎么解决,社区怎么回应即可。也有时候除了作者和被埋怨一方以外,还有第三者的存在,比如作者的家人,这种时候作者的观点就很容易被家里人混淆;在这种情况下,要留意角色观点的切换,特别在前后观点不一致的时候很有可能人物已经被切换了。做这类文章的时候,多在文章上面做标记,把原因、对峙主体、观点、目标、解决方案标志出来,在做题目的时候会清晰很多。
㈨ 英语阅读理解为什么经常做错啊
首先你可能单词积累不够,毕竟词汇是基础,是构建文章的砖瓦,想偷懒是学不好的内;
或者你也容许不够细心,忽略了文中的细节,掉进了命题人设计的陷阱;
再者你可以想办法培养语感,多朗读英语文章,多听多读,可以听英文歌、追美剧,这些都是可以的。我自己就比较懒,不想背太多单词(不过基础还是要有的),但我英语每次都是120+、130+,就是因为语感好。
最后呢,你得培养对英语的感情,要爱上他,我自己就是初中时遇到了一位很好的英语老师,再由她爱上英语。
㈩ 为什么我每天坚持做英语阅读理解可始终提不上去
关键是你没搞懂真正的原因在哪里