初三英语阅读完型练

❶ 初三英语阅读理解与完形填空有哪些解题思路与技巧如何在这方面得到提高呢请教一下！谢谢！

英语的学习不是一朝一夕能够学好的。监督他（她）将所有的初中单词都记忆下来。然后分块进行练习。错题摘记别忘了做哦。

❷ 初中英语阅读完型哪本练习好

我向你推荐比较权威一点儿,而且特别接近中考题的,应该是薄冰的内<魔法英语>系列,我现在还在看容,他有语法,阅读,完型专项的书,知识点非常完全,特别贴近考试.而且价钱不是很贵,语法书分好几种,基本都在20元左右,我建议你买他的练习册,我们老师要求我们那时候买他的关于单选的书做,后来很多区的模拟题都被那本书预测到了.

楼上的楼上,我们学校用的英语周报,但说实话,我觉得那个报纸编的有问题,尤其我们这期作业有的特别特别简单,有的特别特别难,他们编题都不掌握那个"度".如果楼主的英语程度好,可以看看英语周报当参考看着玩儿.

❸ 初中英语阅读理解与完形填空哪本书好

无论初中、高中英语，做完形填空题都应该注意以下方法：
1.总体把握
要通专读完形填空的短文，跳属过空格快速阅读，了解全篇的主要内容。切不可把宝贵的时间浪费在个别字句推敲上。
2.弄清体裁
文章体裁通常分为四种：论述文、记叙文、说明文和应用文。中考选文以叙事性文章为主，如：幽默故事、科普知识、童话、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。读这类文章，要大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。
3.重视主题句
完形填空所用的短文一般不给标题，但短文的主题句，往往在每段文章的首句，有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等，这是深入了解全文的“窗口”，甚至能以语句为立足点，从该句的时态、语气推测全文的主要内容。
4.语境联想
利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，8964扫清部分词汇理解上的障碍。

❹ 推荐几本中考英语阅读的练习书（北京的）

要想在中考中考高分，一定要扩大自己的词汇量。
你可以从现在起每天记10个单词，不一定要版强求权自己全都记住，因为初三面对的不光是英语。但是只要每天都坚持记了，到中考的时候你不是就比别人多掌握了很多单词吗？
英语的大块就是阅读理解和完型填空了。
做一定量的阅读和完型的题会有助于你考出好成绩的。
我觉得英语就不同于数理化了，英语的题绝对是做得越多越好。但是我们并没有这么多时间，所以我建议每天可以做5篇阅读2篇完型。定时做，这个时间可以定为40分钟。而且也不一定是在一个连续的时间里做，平时下课或者自习课时，只要有时间都可以做。
另外，每天有必要加强听力的训练。平时老师课堂上放的和复习阶段做的听力练习也许能应付中考，但不足以增强语感，所以我建议你每天可以自己再多做一篇听力练习，这会对你做阅读理解、完型填空以及作文很有帮助。
荣德基《点拨 英语（人教）2007中考复习》

❺ 初三英语阅读应该怎么锻炼最好，包括首字母填空

阅读肯定是多练习了，首字母填空就是看自己的单词记得怎么样了。初中一般还是很少遇到生词的。

❻ 我今年初三了 英语基础差 听说英语阅读和完形填空能锻炼人基础和语感 所以想买一本练习题 但不知买什么好

我给你推荐可以用星火英语的！不过，我觉得这些练习册对大同小异啦，买哪本都可以回，关键是你要用好它，答用对它！阅读和完型是英语考试中很重要的两大块，它需要词汇量、需要语法知识、需要思维能力，但是如果你掌握了也就成功了！祝你进步

❼ 初三英语的完形填空和阅读理解用什么练习册好

推荐英语买初中英语星级训练或者原子能出版社的英语题，这真心是难的。语文的话额，文言文的话尽量找大出版社的教辅，个人语文从来没做过教辅。

❽ 我初三 英语阅读一直不行 想要一本全是阅读和完形填空的专门的练习册 望难度不是很大 还要每个 初三 中考

As soon as Linda went into the department that sold raincoats, she ___(1)___ there was something unusual in the ___(2)___. ___(3)___ there was a salesman there and a saleswoman. That was very unusual in the women's coat department. He asked if he could be ___(4)___ any help. But when she said that she was just ___(5)___ he did not seem to be ___(6)___. He did not look very much like a salesman, ___(7)___. A second later a raincoat ___(8)___ her eye. She asked a question about it. He did not ___(9)___hear her at first. She asked again. She___(10)___to know if he had any coats like it with a detachable lining (可拆开的衬里). He did not seem to ___(11)___ what a detachable lining was. She explained. Then she went on looking. She ___(12)___ that the salesman seemed to ___(13)___ another customer in the department all the time.
The other customer, a middle-aged woman, ___(14)___ the department. The salesman ___(15)___ went to the phone and told somebody on the other end that the woman had gone and had ___(16)___ two leather belts without paying for them. Then he turned to Linda and ___(17)___ that he was not a ___(18)___ at all but a store detective. Later, Linda ___(19)___ in the paper that a woman had been arrested for stealing some belts from a department store, or in other ___(20)___, for shop lifting.

❾ 初三如何提高英语阅读和完形填空

要提高阅读理解与完形填空的能力。
1．理解文章的标题。 因为标题是文章的中心或甚至可以说是文章的眼睛。因此必须认真地审题和理解题目本身的含义。
2．抓住关键词，排除难句甚至跳过难句。 阅读理解中的难句犹如拦路虎，让人无法理解全篇，令人望而生畏。难句一般是比较长的句子，即主从复合句、并列句或倒装句等等，比较复杂。同学们应抓住句中的关键词，正确分析句意、段落大意就能理解各个句子的语法成分，并能理解它们之间的关系。
3．通读全文，掌握大意，抓住中心思想。 一篇完整的阅读文章通常都有中心思想，采用速读法粗略的浏览全文，初步了解大意，获得一些主要信息。阅读时没有必要把每一句话及每个词都作为重点来阅读，只用把目光聚集在关键词上就行。
4．运用上下文的逻辑来猜测、解释词义。 阅读中我们难免会碰到许多的生词，不要惊慌失措。我们可以通过构词法、同义句、反义词、因果关系和上下文的提示和暗示，猜出其意。假如真猜不出来，也不要把时间全浪费在一个单词上，跳过去接着进行下个部分的阅读。
5．带问题进行阅读，提前看文章后的问题，对这些问题做出初步的选择或判断。 在快速阅读完一遍之后，着重看一下文章后面所给出的问题，然后再重新阅读全文。这次阅读使用跳读的方法，在跳读的过程中不断的寻找答题时所需要的信息和知识。应着重注意文章中的时间、地点、人物、数字、主要情节及因果关系等。一旦找到答案便可以停止这一部分的阅读。
6 .要提高阅读的速度。 阅读的速度也是阅读过程当中非常重要的一部分。
1）要尽量抑制嘴唇的动作和低声阅读的习惯。
2）克服阅读时眼睛回视的习惯。
3）根据文章篇幅的长短、难易程度和阅读的要求来确定阅读的速度。 通常情况下阅读理解文章都要求在一定的时间内完成。因此，同学们可根据文章的长短来决定自己的阅读速度；相对比较难的文章也要注意速度，如果读的太慢可能会在规定或剩余的时间内不能按时完成；但有时读的太快，反而会造成许多不应出现的错误。
4）要直接理解全文，而不要进行逐字逐句的翻译。 直接理解全文，避免逐字逐句翻译，这是提高阅读速度的最快最好的办法。
7 .抓住重点句、段。 阅读时要重视首尾段和首末句。通常情况，可以从文章的首段和首句中捕捉到文章大意和体裁等信息。而文章的尾段和末句往往是文章或段落的灵魂。首段简要的提出文章的主旨或点名人物、时间、地点、文化背景等。尾段则是主题的概括或归纳。如对首尾段和首末句加以整理，同学们就会悟出文章的主题、中心思想，同时还可以减少生词和难句的障碍。
8 .找关键词、句。 阅读时要善于抓住关键词、句。比如：数字、时间、地点、中心人物等。特别是一些重要的关联词。如：which，but，as，because，and，for，when等。对文中的关键词句，首先要理解其基本意思，其次要理解它们在文中的具体意思，最后要根据上下文来推敲其深层含义。

❿ 初三英语阅读理解和完形填空怎么做。有什么技巧

要提高阅读理解与完形填空的能力。 1．理解文章的标题。 因为标题是文章的中心或甚至可以说是文章的眼睛。因此必须认真地审题和理解题目本身的含义。 2．抓住关键词，排除难句甚至跳过难句。 阅读理解中的难句犹如拦路虎，让人无法理解全篇，令人望而生畏。难句一般是比较长的句子，即主从复合句、并列句或倒装句等等，比较复杂。同学们应抓住句中的关键词，正确分析句意、段落大意就能理解各个句子的语法成分，并能理解它们之间的关系。 3．通读全文，掌握大意，抓住中心思想。 一篇完整的阅读文章通常都有中心思想，采用速读法粗略的浏览全文，初步了解大意，获得一些主要信息。阅读时没有必要把每一句话及每个词都作为重点来阅读，只用把目光聚集在关键词上就行。 4．运用上下文的逻辑来猜测、解释词义。 阅读中我们难免会碰到许多的生词，不要惊慌失措。我们可以通过构词法、同义句、反义词、因果关系和上下文的提示和暗示，猜出其意。假如真猜不出来，也不要把时间全浪费在一个单词上，跳过去接着进行下个部分的阅读。 5．带问题进行阅读，提前看文章后的问题，对这些问题做出初步的选择或判断。 在快速阅读完一遍之后，着重看一下文章后面所给出的问题，然后再重新阅读全文。这次阅读使用跳读的方法，在跳读的过程中不断的寻找答题时所需要的信息和知识。应着重注意文章中的时间、地点、人物、数字、主要情节及因果关系等。一旦找到答案便可以停止这一部分的阅读。 6 .要提高阅读的速度。 阅读的速度也是阅读过程当中非常重要的一部分。 1）要尽量抑制嘴唇的动作和低声阅读的习惯。 2）克服阅读时眼睛回视的习惯。 3）根据文章篇幅的长短、难易程度和阅读的要求来确定阅读的速度。 通常情况下阅读理解文章都要求在一定的时间内完成。因此，同学们可根据文章的长短来决定自己的阅读速度；相对比较难的文章也要注意速度，如果读的太慢可能会在规定或剩余的时间内不能按时完成；但有时读的太快，反而会造成许多不应出现的错误。 4）要直接理解全文，而不要进行逐字逐句的翻译。 直接理解全文，避免逐字逐句翻译，这是提高阅读速度的最快最好的办法。 7 .抓住重点句、段。 阅读时要重视首尾段和首末句。通常情况，可以从文章的首段和首句中捕捉到文章大意和体裁等信息。而文章的尾段和末句往往是文章或段落的灵魂。首段简要的提出文章的主旨或点名人物、时间、地点、文化背景等。尾段则是主题的概括或归纳。如对首尾段和首末句加以整理，同学们就会悟出文章的主题、中心思想，同时还可以减少生词和难句的障碍。 8 .找关键词、句。 阅读时要善于抓住关键词、句。比如：数字、时间、地点、中心人物等。特别是一些重要的关联词。如：which，but，as，because，and，for，when等。对文中的关键词句，首先要理解其基本意思，其次要理解它们在文中的具体意思，最后要根据上下文来推敲其深层含义