同步阅读六上册英语人教版

1. 小学英语同步阅读四年级上册中文二十六页,

汗....给你个建议，问问题最好不要问哪本书，直接问题来的直接

2. 2014年七年级上册英语同步阅读答案 人民教育出版社

备考英语可以用手机下载个海词词典啊。

非常好用。阅读不懂的时候就可以离线查词的。

3. 小学六年级上册译林版英语同步练习U7随3阅读理解。有一些不懂的单词，望翻译并采纳。

穷人和富人来持续增长对世源界没有任何影响吗？或者是否国家应该停止或者减缓他们的增长。一些善良的人尝试回答这些问题。 在大幅度的利用地球资源后，这些没有限制的发展是非常危险的。他们想要让每个国家相信就必须改变现在的生产方式。

4. 七年级上册英语同步阅读人民教育出版社的答案 ，谢谢了我，真的需要

人民教来育出版社主要是出版教育自类图书的出版社，出版类为：《义教课标实验教材教辅》《普高课标实验教材教辅〉《中小学生课外读物》《对外汉语教材教辅》等职业学校教材、教辅教育图书 ，工具书 ，学具教具 ，电子音像制品 ，获奖图书，网络产品等。

5. 小学英语同步阅读天天读六年级下的答案

自己买一本好了
By the way这种问题很无聊
*^-^*

6. 谁有七年级上册英语同步阅读答案，，，，拍照，，，，谢谢。。。

) 默写字母A至H的大小写形式（共20分）

B) 按字母顺序写出下列字母（每小题2分，共 10分）
1. F D E

2. b a c

3. H F G E

4. d c b e

5. F G D E C

Ⅱ. 词汇
A) 根据提示选择正确的缩略词（每小题2分，共 10分）
1. 电视机 A. CD
2. 硬黑笔 B. BC
3. 英国广播电台 C. TV
4. 唱片 D. BBC
5. 公元前 E. HB
B) 根据句意和首字母提示完成单词（每小题2分，共 10分）
6. —Good e______, Dale!
—Good evening, Alice!
7. —H______, Grace!
—Hello, Frank.
8. —H______ are you?
—I’m fine, thanks.
9. My n______ is Helen.
10. —G______ afternoon, Mr Zhao.
—Good afternoon, Bob!
Ⅲ. 单项选择（每小题1分，共 15分）
1. 英语中共有______个字母，其中______个是元音字母，其余______个是辅音字母。
A. 26, 21, 5 B. 26, 5, 21 C. 48, 21, 5 D. 48, 5, 21
2. 字母Cc和Ff是______。
A. 元音 B. 辅音 C. 元音字母 D. 辅音字母
3. 下列字母按其在字母表中的顺序排列，错误的是______。
A. DEF B. ABC C. ADH D. CFD
4. 下列字母与字母C含有相同音素的是______。
A. e B. f C. h D. l
5. 下列选项与字母F含有相同音素的是______。
A. a B. Helen C. d D. b
6. 大写字母A、E、F、H的笔划都是______笔。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
7. 字母Aa和字母______含有相同的读音。
A. Bb B. Cc C. Gg D. Hh
8. 表示铅笔笔芯“硬黑”的字母是“______”。
A. H B. BH C. IB D. HB
9. “Bob” is a ______.
A. girl B. boy C. pen D. CD
10. 与单词sea同音的字母是______。
A. Bb B. Cc C. Dd D. Ee
11. 早上，熟人相见可以说“______”
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. D. Goodbye.
12. 下午，遇见他人可以说“______”。
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. D. How are you?
13. 晚上八点，遇见熟人说“______”，对方回答“______”。
A. Good morning; Good morning. B. Good afternoon ;Good afternoon.
C. Good evening ;Good evening. D. Good afternoon; Good evening.
14. 当Ann问你“How are you?”时，你应回答：______
A. Fine, thank you. B. How are you? C. Thank you. D. Hello.
15.当你的同学Frank向你说“Hello, Bob！”时，你应回答：______
A. Fine, thank you. B. Hello, Frank.
C. Good morning. D. Good afternoon.
Ⅳ. 从B栏中找出能回答A栏中的答语（每小题2分，共 10分）
1. Good afternoon! A. I’m fine, thanks.
2. Hi, Frank! B. Good evening.
3. Good morning! C. Good afternoon.
4. How are you? D. Hi, Cindy.
5. Good evening! E. Good morning!
Ⅴ. 完型填空（每小题3分，共 15分）
A: Good morning, Bob.
B: Good 1 , Alice.
A: How 2 you?
B: Fine, 3 . 4 are you?
A: I’m 5 .
1. A. afternoon B. hello C. morning
2. A. is B. are C. am
3. A. thank B. thanks C. a thank
4. A. How B. What C. Who
5. A. Alice B. Bob C. fine
Ⅵ. 阅读理解（每小题2分，共 10分）
A: Hello, Li Ming.
B: Hi, Zhang Xin.
A: How are you?
B: I’m fine, thank you. And you?
A: I’m fine, too. How are your parents?
B: They are very well, thank you.
A: Which(哪个) school are you in, Li Ming?
B: I’m in No.12 Middle School(中学). And you?
A: I’m in No.2 Middle School.
B: What’s your mother’s name?
A: Her name is Liu Li. She works at No.12 Middle School.
B: Oh, I know her. She is my Chinese(语文) teacher. I like her a lot.
A: It’s nice of you to say that.
根据短文内容判断正(T)误(F)。
1. Li Ming and Zhang Xin go to the same(同样的) school.
2. Li Ming’s parents are in good health(健康).
3. Liu Li is Li Ming’s mother.
4. Liu Li is Zhang Xin’s English teacher.
5. Li Ming likes his Chinese teacher.
Ⅶ. 看图片完成对话（每小题2分，共 10分）

A:
B: Fine, thanks.

A: Good morning, Mr Wang!
B:

A: Good afternoon!
B:

A: Hello, Jim!
B:

A: Sit down, please.
B:
Starter Unit 2 What’s this in English
Ⅰ. 字母书写
1． 在“四线三格”中，写出相应字母的大小写。（共5分）

2．在“四线三格”中写出Aa—Rr中含元音E[i:]的大小写字母。（共5分）

3．在四线格上写出下面字母的“左邻右舍”（大写和小写）。（共5分）

Ⅱ. 根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写（每小题2分，共20分）

It’s a .
7. What’s this in E______?
8. Can you s______ it, please?
9. And w______ this?
10. Spell it, p______.
Ⅲ. 单项选择（每小题2分，共30分）
1. “I”和“O”是______。
A. 元音 B. 辅音 C. 元音字母 D. 辅音字母
2. 字母“I”的笔划是______笔。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. —Is it a key?
—______.
A. K-E-Y B. No, that isn’t C. Yes, it is D. No, it is
4. —Your jacket is nice.
—______.
A. Thank you B. Yes, it’s nice C. That’s OK D. No, it isn’t
5. 与单词“eye”同音的字母是______。
A. Rr B. Ii C. Tt D. Aa
6. What’s this ______ English?
A. on B. in C. to D. for
7. 如果你想问一个美国朋友手中所拿物件的英文名称，你应该说______
A. How do you do?
B. How do you spell it?
C. What’s this in English?
D. How are you?
8. 听见对方说了“Fine, Thank you. And you?”后，你应该说______
A. Thank you. B. I’m fine, too. C. And you? D. Are you OK?
9. 下列字母都是元音的一组是______。
A. a, e, i, k B. e, i, o, n C. a, i, o, j D. a, e, i, o
10. My name ______ Tom.
A. am B. is C. are D. be
11. —______?
—It’s a Q.
A. What’s this B. What color is it C. How are you D. This is what
12. —Good morning.
—______.
A. Fine B. Thank you C. Good morning D. Good afternoon
13. —______ are you, Helen?
—I’m OK, thanks.
A. How B. how C. What D. what
14. —Good evening, ______.
—Good evening.
A. cindy B. to Cindy C. Cindy D. to cindy
15. —What’s this in English?
—______ a bike.
A. This is B. Its C. It’s D. Is
Ⅳ. 完形填空（每小题2分，共10分）
阅读下面对话，从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
W: Good morning, Frank.
M: Good 1 , Cindy.
W: How 2 you?
M: Fine, thank you. 3 are you?
W: 4 OK, thanks.
W: What’s this?
M: 5 “W”.
1. A. morning B. afternoon C. evening
2. A. is B. are C. am
3. A. What B. Who C. How
4. A. It’s B. I C. I’m
5. A. It B. Its C. It’s
Ⅴ. 从方框内选出合适的单词填空（每小题2分，共10分）
A: What’s this 1 English?
B: It’s a ruler.
A: And what’s this?
B: It’s 2 orange.
A: And what’s this?
B: It’s 3 quilt.
A: Spell 4 , please.
B: 5 .
Ⅵ. 补全对话（每小题2分，共10分）
从方框中选择句子完成对话。
A: Hi, Alice! How are you?
B: I’m fine. 1
A: I’m OK.
B: What’s this in English?
A: 2
B: Good. 3
A: R-U-L-E-R.
B: 4
A: It’s an orange.
B: Can you spell it?
A: Yes. 5
Ⅶ. 根据汉语提示，写出相应的英语句子（每小题1分，共10分）
1. 早上遇到老师时你应说：

2. 下午遇到朋友时，你应说：

3. 晚上同他人道别时你应说：

4. 当你做错了事或说错了话时，你应说：

5. 当别人对你说“Sorry”时，你应说：

6. 当别人对你说“Sit down, please.”时，你应说：

7. 当你想打扰某人或者有求于人时，你应说：

8. 当别人高度赞扬你书法非常好时，你应说：

9. 当你想询问某物用英语怎样说时，你应说：

10. 当别人对你说“How do you do?”时，你应说：
Starter Unit 3 What color is it？
Ⅰ. 字母书写
1. 默写出二十六个字母的大小写（共26分）
2. 默写出五个元音字母的大小写（共10分）

Ⅱ. 词汇（每小题2分，满分24分）
A) 根据句意和汉语提示填空，每空一词。
1. ______ ______ is it(什么颜色)？
2. I’m ______(好), ______(多谢).
3. It’s ______ ______(一幅地图).
4. Let’s ______ ______(拼写“尺子”).
5. My key ______ ______(白色的).
B）从方框中选出正确的词完成句子。

A: 6 this in English?
B: It’s a 7 .
A: 8 it, please.
B: R-U-L-E-R.
A: What 9 is it?
B: It’s 10 .
A: Red? It’s nice. 11 what’s this?
B: A pen.
A: What color is it?
B: It’s 12 .
Ⅲ. 单项选择（每小题1分，满分10分）
1. The first(第一) and the last(最后的) letter in the alphabet(字母表) are ______.
A. a, b B. a, z C. a, y D. a, q
2. 英语中的五个元音字母分别是: ______
A. a, q, r, i, o B. a, e, i, o, u C. o, e, u, r, s D. q, s, o, e, a
3. It’s ______ black. It’s ______ black ruler.
A. / ; / B．a ; / C．/ ；a D．a；a
4. —______ is that quilt?
—It’s black.
A. How B．How color C．What color D．What’s color
5. —What color is it?
—It’s ______.
A. H B. yellow C. Grace D. jacket
6. ______ is my mother.
A. John B. Helen C. Frank D. Carl
文章来 源
莲山课件 w w
w.5 Y K J.Com

7. 七年级初中英语同步阅读300，56篇翻译

就找一些中考的试题阅读啊，小牛英语m.niuyingyu.cn/czyy/上面有一些详细的。

8. 有小学英语同步阅读的答案

有的，到上面一下回吧答http://www.xj5u.com/

9. 英语同步阅读 七年级 上册 全部短文翻译

萨拉和凯琳住在一个英国乡下的老房子里。萨拉是一名老师。凯琳在家里工作。乡村邮局占他们的一间房，是开林工作的地方。乡村的人们在他们家买邮票！邮箱也在那 儿。 它是一个很可爱的房子。客厅是黄色的。有两个蓝沙发。一个旧的桌子和几把椅子。有一张萨拉和她女儿的照片。他的女儿是一名护士。通常在房子字养着花。萨拉喜欢黄色和白色的花。厨房和浴室很漂亮。 凯琳和萨拉幸福的生活在他们的小房里，我也喜欢拜访他们。

一天，爸爸做了一架非常好的飞机。他的孩子们都很高兴，想要玩这架飞机。首先，他们吵了起来，而且谁都不让谁。爸爸想了很久说，他有个办法。他说：“这架飞机只给最好的那个孩子。这个孩子从不跟妈妈吵架，还总是帮妈妈做家务活儿。”
当孩子们听到爸爸的话后，他们都走开了，很沮丧的说到，“那么这架飞机只属于你，爸爸！”

亲爱的简，
今天是11月11日，星期二。我特别忙。八点我有数学课。我不喜欢数学。九点我有科学课。它很难但很有趣。接着，十点我有美术课，它很无聊，但是十一点我有体育课，那是我最喜欢的科目。我中午十二点吃午饭。午饭后，我有音乐课。音乐很放松，我喜欢我们音乐老师库伯先生。他很有趣。我最后的课程在二点。下课后，我打两个小时的排球。我们的老师非常严格，我课后常常很累。我还参加中国历史俱乐部。确实非常有趣。
爱你的林梅

还有一个
亲爱的珍妮
今天是星期二，11月11日，我真的很繁忙。我有数学课，我不喜欢数学。然后在九点，有一节科学，它非常困难，但是很有趣。接下来，在10点，我有一节美术课，它是无聊的，但是在11点，有一节体育课，哪是我最喜欢的课，我吃午餐在12点，午餐后，我有一节音乐课，音乐是振奋人心的，我喜欢我的音乐老师，库伯先生，他非常有趣，我的最后一节可在2点，我有2个小时玩排球的时间，我们的老师非常严厉并且我通常很累在那一节课。然后我参加了语文俱乐部和历史俱乐部，它们非常有趣
爱你的；林梅

詹金斯是在一个服装店.他要购买大衣.售货员不在，所以他正站在柜台附近，等待她.一个年轻女子也正站在柜台附近.她看詹金斯先生说，他说， “对不起。 ” “是啊？ ”詹金斯先生问。 “你会做些什么？我想买一件外套。”女生说.詹金斯说： “对不起。我不能帮助您。 “然后她说， “你必须帮助我.那是你的工作。 ”詹金斯先生和蔼说， “这不是我的我的.我也希望有一件外套.我并不是一个售货员。

10. 初中英语同步阅读八年级上(人教版 新目标） 答案

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